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6．如圖，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，液體對瓶底的壓強(qiáng)為p₁；將瓶子倒過來時，液體對瓶塞的壓強(qiáng)為p，則p₁＜p₂，（填“＞”、“＜”或“=”）；倒置后，瓶子對桌面的壓強(qiáng)比倒置前變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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5．如圖，有一熱氣球正以8m/s速度勻速豎直上升，至某一高度時，從氣球里掉出一個物體，這個物體離開氣球后將（　�。�

	A．	立即下落		B．	繼續(xù)上升一段距離，然后下落
	C．	以原來速度一直上升		D．	以上說法均不對

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4．如圖甲中的A、B是兩只用同種材料制成的容積都是1.5×10^-2m³、質(zhì)量都是1kg的桶．
（1）在搞衛(wèi)生時，你會選用哪只桶來提水？請說明理由．
（2）提滿一桶水，則水的質(zhì)量為多少？
（3）如圖乙提水時，若提手與手的接觸面積為1×10^-3m²，則手受到的壓強(qiáng)是多大？

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3．下面是同學(xué)們做過的一些物理實驗，請對這些實驗分別進(jìn)行分析，并得出所反映物理規(guī)律，

（1）圖甲：鉛筆兩端對手指的壓力大小相同，但手指上肌肉的凹陷程度和感覺均不同．
說明：在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（2）圖乙：同時在熱水和冷水中各滴一滴墨水，熱水的顏色先變均勻．
說明：溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動越劇烈．
（3）圖丙：物體M在桌面向右加速運(yùn)動．說明：受非平衡力作用的物體，一定不處于平衡狀態(tài)．

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2．作出甲圖勻速上升的飛機(jī)受力示意圖，及乙圖水中運(yùn)動員受到的浮力示意圖．

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19．圖（a）、（b） 中的情景表示了力的作用效果，其中圖b主要表示力能使物體發(fā)生形變；圖a 主要表示力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變．

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