4．用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為（　�。�

	A．	5.04×105J		B．	4.2×105J
	C．	2.52×105J		D．	條件不足，不能計算

3．如圖所示，下列作圖正確的是（　�。�

	A．	物體所受重力的示意圖		B．	凹透鏡對平行光線的作用
	C．	異名磁極間的磁感線		D．	力F1的力臂L1

2．請利用如圖所示的裝置，參照示例，設(shè)計兩個實驗，寫出主要實驗過程并指出研究或說明的物理問題．　

序號	主要實驗過程	探究或說明的物理問題
示例	用力捏玻璃瓶觀察細(xì)管中水面高度變化	力可使物體發(fā)生形變
1	松開空礦泉水瓶，空礦泉水瓶豎直落回地面	物體受到重力且重力方向豎直向下
2	裝水后，在瓶子上扎幾個高度不同的小孔，從小孔流出水的速度不同	液體的壓強與深度有關(guān)

1．近年來機器人在反恐、防爆中起到了重要作用，如圖是一種履帶式排爆機器人，使用電力驅(qū)動．它的特點是：體積小，質(zhì)量小轉(zhuǎn)向靈活，便于在狹窄的地方工作：操作人員可以再幾百米到幾公里以外通過無線電或光纜控制其活動：裝有多臺彩色CCD攝像機用來對爆炸物的引信剪斷，靈活的手爪可把雷管擰下來，并把爆炸物舉起遠(yuǎn)走：還裝有獵槍，利用激光指示器瞄準(zhǔn)目標(biāo)后，可把爆炸物的定時裝置及引爆裝置擊毀；另裝有高壓水槍，可以切割爆炸物．請參照示例，找出文中的信息，并寫出利用的物理知識．

序號	文中信息	利用的物理知識
示例	履帶式	增大受力面積來減小壓強
1	激光指示器瞄準(zhǔn)目標(biāo)	光的直線傳播
2	質(zhì)量小轉(zhuǎn)向靈活	慣性
3	CCD攝像機	凸透鏡成像
4	使用電力驅(qū)動	電能轉(zhuǎn)化為機械能

20．如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為6V，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從R的一端滑到另一端的過程中，小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示．求：
（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻；
（2）小燈泡正常發(fā)光10分鐘所消耗的電能；
（3）滑動變阻器的最大阻值．

19．如圖所示，小明同學(xué)想用壓強計區(qū)分沒有標(biāo)簽的清水和鹽水，請回答下列問題：
（1）當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖a所示的情景，出現(xiàn)這種情況時，應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)？B
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝
（2）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖c和d所示．他發(fā)現(xiàn)圖d中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖d在杯子中盛的是鹽水．你認(rèn)為，小明的結(jié)論是不可靠的（填“可靠”或“不可靠”），理由是沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同；
（3）實驗過程中還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變（選填“不變”或“變化”），表明在液體相同時，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等．

18．下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	雷雨時不要舉著雨傘在開闊地行走
	B．	高壓輸電線掉落在地上，容易造成“高壓電弧觸電”
	C．	要更換燈泡、搬動電器前應(yīng)斷開電源開關(guān)
	D．	發(fā)現(xiàn)有人觸電時，千萬不要用手將觸電人拉離電線

17．下列有關(guān)電現(xiàn)象的說法中，正確的是（　�。�

	A．	用絲綢摩擦的玻璃棒能吸引某輕質(zhì)小球，說明該輕質(zhì)小球帶負(fù)電
	B．	絕緣體不容易導(dǎo)電的原因是因為絕緣體內(nèi)缺少電子
	C．	只有低于36V的電壓對人體才是安全的
	D．	電視機后蓋和機殼有很多孔，是為了散發(fā)由于電流的熱效應(yīng)而產(chǎn)生的大量熱量

16．清明假期，小明隨爸媽回老家祭祖，途中他發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理有關(guān)，以下他的描述不妥當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．汽車行駛中，路邊的樹木向后飛馳而去，這是因為選擇了汽車為參照物B．汽車緊急剎車時人會向前傾，這是因為人具有慣性C．有段時間汽車受到儀表一直顯示80km/h，因此這段時間汽車一定在做勻速直線運動D．汽車正常行駛過程中車輪受到的摩擦是滾動摩擦力

15．下列熱現(xiàn)象與解釋不對應(yīng)的是（　　）

選項	熱現(xiàn)象	物態(tài)變化名稱	吸熱或放熱
A	夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”	液化	放熱
B	隆冬，教室的窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花	凝固	放熱
C	衣柜里防蟲用的樟腦片過一段時間會變小	升華	吸熱
D	灑在地上的水過了一會兒就不見了	汽化	吸熱

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D