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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.某同學(xué)連接了如圖所示的錯(cuò)誤電路,如果將開關(guān)閉合,將發(fā)生短路現(xiàn)象,若將電路改正:要使電路中兩燈串聯(lián),只要拆除導(dǎo)線c,要使電路中兩燈并聯(lián),只要將導(dǎo)線d(選填“a”、“b”、“c”或“d”)的D接到C(選填“A”、“B”、“C”或“D”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,小明同學(xué)用與頭發(fā)摩擦過(guò)的塑料筆桿靠近桌面上的碎紙屑,發(fā)現(xiàn)碎紙屑被吸引起來(lái),這是因?yàn)樗芰瞎P桿因摩擦而帶了電,帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以紙屑被吸在筆桿上,這種現(xiàn)象叫摩擦起電.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.摩擦起電實(shí)際上不是產(chǎn)生了電荷,而是電子在物體之間轉(zhuǎn)移.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列與實(shí)物圖一致的電路圖是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示電路中,連接正確且完整的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示是觀察平面鏡成像的裝置.在豎立的玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟像完全重合.這一實(shí)驗(yàn)步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的大小,同時(shí)還可以確定像的位置.實(shí)驗(yàn)中我們能確定出像的位置,憑借的鏡后的物體與像的視覺效果相同,因而可以說(shuō)是采用了等效替代的科學(xué)方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示B是A在平面鏡中所成的像,請(qǐng)你作出平面鏡的位置.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.作出如圖所示物體成像位置.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.程躍要提起重800N的物體,但是他的最大拉力只有300N.于是,他找來(lái)了一些滑輪,想利用滑輪組提起這個(gè)重物.已知每個(gè)滑輪重20N,程躍想站在地上向下拉繩,請(qǐng)你在下列滑輪組中選擇合適的滑輪組并畫出正確的繞繩方法.求出所選滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.畫出使杠桿OABC平衡的最小動(dòng)力和該動(dòng)力的力臂,O為支點(diǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案