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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.壓路機(jī)是一種利用碾輪的碾壓作用,使土壤、路基墊層和路面鋪砌層壓實(shí)的工程機(jī)械,廣泛用于筑路、筑堤和筑壩等工程.某型號(hào)壓路機(jī)質(zhì)量為3×104kg,與路面的接觸面積為1.5米2發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為120kW,取g=10N/kg.求:
(1)壓路機(jī)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)為多少帕?
(2)該壓路機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作,壓路機(jī)在水平地面以4米/秒的速度勻速直線行駛則壓路機(jī)受到的阻力為多少牛?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.女宇航員王亞平太空授課引起了國(guó)人的“太空熱”.在宇宙空間,當(dāng)宇航員用錘子敲擊物體時(shí),人和錘子也會(huì)向背離被擊物體的方向運(yùn)動(dòng),并且敲擊的力越大,人和錘子就會(huì)被彈得越遠(yuǎn),根本無(wú)法再次敲擊.怎樣解決這一問(wèn)題呢?科學(xué)家把宇航員用的錘子設(shè)計(jì)成空心的,并在里面裝入一定量的鋼砂.當(dāng)手握錘子敲擊物體時(shí),原來(lái)處于相對(duì)靜止的鋼砂由于具有慣性而與錘子發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),鋼砂運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生相互摩擦,錘子的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,減慢了錘子的運(yùn)動(dòng),使錘子不會(huì)反跳起來(lái),由此攻克了在宇宙空間不能用錘子反復(fù)敲擊物體的難題.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.(1)在探究光的折射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,光的路徑往往難以觀察到.老師在空氣和水中分別撒了些粉塵,利用粉塵對(duì)光的反射,我們就能清晰地看到光的傳播路徑了.
(2)研究平面鏡成像規(guī)律時(shí),用薄玻璃板代替平面鏡,并選用兩支完全相同的蠟燭,這樣就解決了像的位置和大小不易確定的問(wèn)題.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.同學(xué)們,你見(jiàn)過(guò)這種會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的石球嗎?噴水時(shí),“泉水”中央碩大的石球居然能不停地翻滾.這是怎么回事呢?若仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)石球兩側(cè)的水流速度和水流大小不相同,左側(cè)水的流速小于右側(cè)水的流速,所以左側(cè)的壓強(qiáng)大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)右側(cè)水的壓強(qiáng),使石球能不停地轉(zhuǎn)動(dòng).表面打磨的非常光滑的石球能大大減小摩擦力,也有利于其持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了杠桿和滑輪的知識(shí)后,細(xì)心觀察了生活中現(xiàn)象,并提出下列說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是.( 。
A.船槳、鑷子在使用過(guò)程中屬于費(fèi)力杠桿
B.使用滑輪組時(shí),可以省力,同時(shí)可以省距離
C.一個(gè)人將頭部抬起或踮起腳跟,頭部、腳板可以看作杠桿
D.剪刀修剪樹(shù)枝時(shí),常把樹(shù)枝盡量往剪刀軸靠近,是為了減少阻力臂

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.電與我們生活息息相關(guān),下列關(guān)于電現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。
A.使用測(cè)電筆時(shí),手必須接觸筆尾金屬體
B.兩個(gè)相互吸引的泡沫球一定帶異種電荷
C.為了幫助觸電者脫離電源,可以借助鋼管挑開(kāi)電源
D.用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能帶電是因?yàn)橄鹉z有良好的導(dǎo)電性

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示的電路是家用電熱水器工作原理圖.R1、R2均為發(fā)熱體,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)為加熱狀態(tài),當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)為保溫狀態(tài).
(1)把2kg水從20℃加熱到100℃,求水吸收的熱量為多少?[水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)已知加熱時(shí)的電功率為1000W,求R2的阻值.
(3)若保溫時(shí)R2的電功率為90W,求R1與R2之比.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿兩端的螺母向右調(diào)(填“左”或“右”),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每次都要使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于測(cè)量力臂大小,同時(shí)消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)了圖乙所示的情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將左邊的鉤碼向右(填“左”或“右”)移動(dòng)2格.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.某同學(xué)在做“研究海波熔化”的實(shí)驗(yàn).

(1)他用溫度計(jì)測(cè)量海波在加熱過(guò)程中的溫度時(shí),主要步驟有
A.將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸,不要碰到容器底或容器壁
B.了解海波熔化時(shí)的溫度,選擇一支量程合適的溫度計(jì)
C.讀取溫度計(jì)讀數(shù)(溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸)
D.觀察溫度計(jì)的量程和分度值
上述步驟合理的順序是BDAC(只填寫序號(hào)).
(2)圖乙所示溫度計(jì)顯示的是海波某時(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是36℃
(3)圖甲是海波溫度隨時(shí)間變化的圖象,當(dāng)t=10min時(shí)海波處于固液共存狀態(tài).
(4)從圖象可以看出海波屬于晶體(填“晶體”或“非晶體”)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

10.家庭電路電壓為220V,從家中用長(zhǎng)導(dǎo)線連接了一個(gè)“220V 100W”的燈泡給村邊的牛場(chǎng)供電,發(fā)現(xiàn)這個(gè)燈泡接在牛場(chǎng)明顯不如家中正常發(fā)光時(shí)亮,經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)燈泡的實(shí)際功率僅為81W,如果不考慮燈泡自身電阻的變化,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.燈泡變暗的原因是由于導(dǎo)線分壓導(dǎo)致燈泡實(shí)際電壓低于220V
B.這個(gè)電路消耗的總功率小于100W
C.這個(gè)電路消耗的總功率仍為100W
D.導(dǎo)線上損失的電功率是9W

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