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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.把一木塊(ρ<ρ)輕輕放入裝滿水的桶中,木塊靜止時(shí)將處于漂浮狀態(tài)(選填“漂浮”、“懸浮”、“沉底”),若木塊的重力為1.5N,則從桶中溢出的水受到的重力為1.5N.木塊浸在水中的體積是150cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖1為用長(zhǎng)為1.6m的撬棒AB撬石頭,撬棒的B、C、D三點(diǎn)分別與地、石頭、支承物接觸,BC=0.2m,CD=0.2m.若撬棒C 處受石頭的壓力為4200N,現(xiàn)要用最小的力撬動(dòng)石頭,則在A端所施力的大小為525N,方向是垂直AB向上.如何有效地提高能量利用率是人類所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù).圖2是某輕軌車站的設(shè)計(jì)方案示意圖,該圖表明與站臺(tái)前后連接的軌道都有一個(gè)小坡度,請(qǐng)你說(shuō)明這種設(shè)計(jì)可以節(jié)能的道理進(jìn)站時(shí)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能“儲(chǔ)藏”起來(lái);出站時(shí)將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能“釋放”出來(lái),達(dá)到節(jié)約能源的目的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.目前,日本大地震引發(fā)的核泄漏事故引起人們對(duì)核電站的廣泛關(guān)注,核電站所用的核燃料屬于不可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源,在反應(yīng)堆中,核燃料發(fā)生裂變釋放出大量的核能,最終轉(zhuǎn)化為電能.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示,桿秤秤砣的質(zhì)量為0.1千克,桿秤的質(zhì)量忽略不計(jì).若桿秤水平靜止時(shí),被測(cè)物和秤砣到秤紐的距離分別為0.05米、0.2米,則被測(cè)物的質(zhì)量為400克.物體受到的重力是4N若秤砣有缺損時(shí),則桿秤所示的質(zhì)量值大于被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量值(選填“小于”、“等于”或“大于”).(g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.舉重比賽要求運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉過(guò)頭頂后,在空中至少靜止3秒鐘,在這3秒鐘內(nèi)( 。
A.運(yùn)動(dòng)員在用力向上支持杠鈴,因此他對(duì)杠鈴做了功
B.運(yùn)動(dòng)員所受的重力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力
C.杠鈴受到的重力和人對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
D.杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力和人對(duì)它的支持力是平衡力

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是某簡(jiǎn)易電吹風(fēng)工作原理的電路圖,如表是該電吹風(fēng)的銘牌.求:
額定電壓/V220
頻率/Hz50
吹熱風(fēng)時(shí)的功率/W460
吹冷風(fēng)時(shí)的功率/W20
(1)選擇開(kāi)關(guān)旋至23處時(shí)吹冷風(fēng),旋至34處時(shí)吹熱風(fēng).
(2)電吹風(fēng)正常工作且吹熱風(fēng)時(shí),電熱絲的發(fā)熱功率是多少?流過(guò)電熱絲的電流多大?
(3)電熱絲R的阻值多大(電熱絲的阻值隨溫度變化不計(jì))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.要測(cè)量小燈泡的電功率,提供的器材包括:小燈泡(2.5V,0.5A),電源(電壓為3v),電流表,電壓表,滑動(dòng)變阻器,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干. 
(1)請(qǐng)用筆畫線將圖a中的電路連接完整.
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到阻值最大的位置.
(3)要測(cè)量小燈泡的額定功率,閉合開(kāi)關(guān)后,正確的操作為:移動(dòng)滑片將燈泡電壓調(diào)到2.5V,并讀出此時(shí)電流表示數(shù)最后利用公式P=UI求出額定功率.
(4)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖b所示,則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為0.51W.
(5)實(shí)驗(yàn)要求改變小燈泡兩端的電壓進(jìn)行多次測(cè)量,這樣做是為了觀察小燈泡在不同電壓下的實(shí)際功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.力是物體對(duì)物體的作用,力既可以產(chǎn)生在接觸的物體之間,也可以產(chǎn)生在不接觸的物體之間
B.影響力作用效果的因素有力的大小、方向和作用點(diǎn)
C.根據(jù)效果命名的不同名稱的力,性質(zhì)不可能相同
D.力是不能離開(kāi)施力物體和受力物體而獨(dú)立存在的,一個(gè)物體受到外力作用,一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加這種作用

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.用氣筒給自行車車胎打氣,過(guò)一會(huì)兒,筒壁也變熱了,這是什么原因?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.女高音、男低音的“高”“低”是指聲音的音調(diào).我們?nèi)菀追直媸煜さ娜说穆曇羰且驗(yàn)槊總(gè)人的聲音的音色不同.(均填聲音的特性)

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