1．長(zhǎng)江三峽大壩高170m，若蓄水深度為130m，則壩底所受水的壓強(qiáng)為1.3×10⁶Pa，此時(shí)壩底有一表面積為0.2m²的一物體受到水的壓力是2.6×10⁵N；大壩建成上窄下寬，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加會(huì)增大．

16．在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí)，用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測(cè)量，數(shù)據(jù)記錄如表：

實(shí)驗(yàn) 序號(hào)	鉤碼重 /N	動(dòng)滑 輪重 /N	拉力 /N	鉤碼上升 的高度/m	測(cè)力計(jì)移 動(dòng)的距離 /m	有用功 /J	總功 /J	機(jī)械 效率 /%
①	4	0.5	2.3	0.2	0.4	0.8	0.92	87.0
②	4	0.9	2.5	0.2	0.4	0.8	1.0	80.0
③	6	0.5	3.3	0.2	0.4	a	b	c

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在豎直方向上勻速拉動(dòng)繩子．
（2）完成表格中數(shù)據(jù)a、b、c的計(jì)算，填在下面的橫線(xiàn)上：a1.2； b1.32；c90.9．
（3）通過(guò)比較①②兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知?jiǎng)踊�輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重有關(guān)（有關(guān)/無(wú)關(guān)）．
（4）通過(guò)比較①③次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)．

15．小麗同學(xué)利用如圖所示的電路，探究電流與電阻的關(guān)系．當(dāng)ab間接入電阻R₁=5Ω時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使得電壓表示數(shù)為2V；當(dāng)ab間接入電阻R₂=10Ω時(shí)．
（1）閉合開(kāi)關(guān)，此時(shí)電壓表的示數(shù)大于2V（填“大于”、“等于”或“小于”），下一步操作是向右（填“左”或“右”）移動(dòng)變阻器的滑片直至電壓表示數(shù)為2V．
（2）接下來(lái)先接入15Ω的電阻進(jìn)行第三次實(shí)驗(yàn)，可是實(shí)驗(yàn)室的該電阻損壞，可以將R₁與R₂串聯(lián)接入ab間來(lái)代替15Ω的電阻．
（3）根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其阻值成反比．

14．如圖所示的是用道釘撬起出道釘?shù)氖疽鈭D．若已知作用在A點(diǎn)的動(dòng)力F₁=200N，試求這時(shí)道釘對(duì)道釘撬的阻力F₂的大�。�（道釘撬自身重力不計(jì)）

13．（1）如圖1所示，用滑輪組提升重物．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繞線(xiàn)方法．

（2）如圖2所示中，杠桿OA在力F₁、F₂的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，L₂是力F₂的力臂．在圖中畫(huà)出力F₁的力臂L₁和力F₂．
（3）如圖3所示，杠桿的N端掛一重物，在M點(diǎn)施加一個(gè)最小的動(dòng)力使杠桿平衡．試畫(huà)出這個(gè)最小的動(dòng)力F₁、動(dòng)力臂L₁和杠桿受到的阻力F₂．

12．一塊巨石體積為30m³，取一小塊這種巖石樣品，稱(chēng)其質(zhì)量是280g，放入燒杯中，樣品巖石全部浸沒(méi)在水中，燒杯中的水面從300mL升高到400mL處．那么，這塊巨石的質(zhì)量是多少?lài)崳浚?mL=1cm³）

11．如圖所示，某漁船利用聲吶探測(cè)海中魚(yú)群的位置，漁船在海面上通過(guò)聲吶向海里發(fā)出聲音，經(jīng)0.2秒后，接收到反射回來(lái)的聲音．問(wèn)：魚(yú)群離漁船的距離為多少米？（已知聲音在海水的傳播速度為1531m/s）

10．小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：
①接觸面所受的壓力大��；
②接觸面的粗糙程度．
接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：

（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在各接觸面上滑動(dòng)．
（2）如果小偉選擇甲、丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作并進(jìn)行比較，則他要探究猜想②（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）；根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）該實(shí)驗(yàn)所用到的物理研究方法是：控制變量法（轉(zhuǎn)換法）．

9．學(xué)完密度的知識(shí)后，小明想知道所喝的早餐奶的密度，于是來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測(cè)量早餐奶的密度過(guò)程如下：

①將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)處，橫梁靜止時(shí)，指針指在盤(pán)中央刻度線(xiàn)的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動(dòng)．
②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒內(nèi)早餐奶的體積是40cm³；
③再用天平測(cè)出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖丙所示；則量筒中早餐奶的質(zhì)量為42g；
④經(jīng)過(guò)計(jì)算可知，早餐奶的密度為ρ=1.05g/cm³．

8．兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這就是摩擦力．拔河時(shí)，人們要盡量穿上新運(yùn)動(dòng)鞋這是用在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度的方法來(lái)增大摩擦；比賽中要用力握緊繩子，這是用在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力的方法來(lái)增大摩擦．