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科目： 來源： 題型：解答題

8．在A點作出最小力的示意圖．

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科目： 來源： 題型：填空題

7．一塊長方形磚塊的長、寬、高分別是20厘米、10厘米和5厘米，將它放在水平地面上，地面受到的最大壓強為4.9×103帕，最小壓強為1.225×103帕（ρ磚=2.5×103千克/米3）．

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科目： 來源： 題型：填空題

6．在控制噪聲的措施方面，有些地方可以看到如圖所示的標牌，該標牌含義是：禁鳴喇叭，這主要是在聲源處 減弱噪聲；教室外有聲音干擾時，關上門窗是為了在傳播過程中 減弱噪聲；在飛機旁的工作人員佩戴有耳塞的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲．

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．利用聲波測距必須具備一定的條件，下列情形中，不能利用聲波測量的是（　�。�
A．海的深度B．兩座高山的距離
C．地球與月球的距離D．很長的鋼管的長度

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科目： 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，杠桿AC（刻度均勻，不計杠桿重）可繞支點O自由轉動，在B點掛一重為G的物體．使杠桿平衡，應在杠桿上的A點施加一個作用力，才能使作用力最小，該最小作用力大小$\frac{1}{4}$G，方向豎直向上．

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．下列哪種情況力做了功（　�。�
A．依靠慣性在光滑水平面上運動的小車
B．舉重運動員舉著杠鈴靜止不動
C．某人提著水桶在水平面上行走時的提力
D．正在下落的雨滴

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2．畫出如圖對應的電路圖．

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科目： 來源： 題型：解答題

1．甲乙兩個質量都為40kg的同學，由于找不到機械，只能各自親自將20kg的物體從一樓搬上三樓，若每層樓的高度為3m，甲一次把所有的物體一起搬上樓，乙先搬一半上樓，再搬剩下的．如果他們上樓的速度相同，甲用時30s，求：
（1）甲乙二人對物體做的功率分別為多少？
（2）通過計算比較甲乙二人的機械效率的大�。╣=10N/kg）

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科目： 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，圖甲中文文用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的關系圖象．則木塊兩次受到的摩擦力相等選填“相等”或“不相等”），拉力對木塊做功的功率第二次大．

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科目： 來源： 題型：填空題

19．掉在水平地面上的彈性小球會被彈起，而且彈跳的高度會越來越低．如圖所示是小球彈跳的頻閃照片，MN為等高線，小球在3、5位置的高度一樣．小球在3和5位置比較，在位置5時動能較小，小球彈跳的高度越來越低是因為有摩擦（機械能減�。�

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