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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.一只蜻蜓在離湖面10m的上空飛行,若湖深為5m,則蜻蜓在湖里所成的像與它的距離是20m,它在湖里所成的像是虛(實(shí)/虛)像.當(dāng)蜻蜓向水面俯沖時(shí),它在水里的像大小將不變(變大/不變/變。,同時(shí)像將靠近(靠近/遠(yuǎn)離)水面.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,a為玻璃板,b和c是兩支蠟燭.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )  
A.為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置
C.b和c這兩支蠟燭要完全相同
D.該實(shí)驗(yàn)最好在較亮的環(huán)境中進(jìn)行,看到的像才更清晰

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.小明上學(xué)路上,聽(tīng)到路邊超市正在播放歌曲《花兒為什么這樣紅》,他一下就聽(tīng)出是中國(guó)好聲音第三季亞軍,具有獨(dú)特顫嗓的帕爾哈提唱的.小明判斷的依據(jù)是帕爾哈提與眾不同的(  )
A.音色B.音調(diào)C.響度D.頻率

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,用導(dǎo)線將開關(guān)、小燈泡和電池連接起來(lái),開關(guān)能控制小燈泡的發(fā)光與熄滅.
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開 狀態(tài);兩只小燈泡的連接方式是并聯(lián).
(2)電路中干電池的用途是提供電能;用一根導(dǎo)線,將A、B兩個(gè)接線柱連接起來(lái),導(dǎo)致的后果是干電池短路會(huì)被燒壞.
(3)要改變電路中兩個(gè)小電燈的連接方式,首先應(yīng)去掉 (選填“添加”或“去掉”)一根導(dǎo)線,接下來(lái)的操作是去掉左側(cè)燈泡右端連接右側(cè)燈泡右端的這根導(dǎo)線后,將A接線柱連接左側(cè)燈泡左側(cè)的導(dǎo)線改接其右側(cè).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,是探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)示意圖.兩個(gè)相同的易拉罐中分別裝有質(zhì)量、初溫均相同的水和沙子,加熱的兩只酒精燈完全相同.
(1)用兩只完全相同的酒精燈加熱,目的是保證單位時(shí)間內(nèi)水和沙子吸收到的熱量相等 相等;此操作措施隱含著控制變量 的實(shí)驗(yàn)方法.
(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相等的水和沙,升高相同的溫度,水 (選填“水”或“沙”)吸收的熱量較多;其理由是加熱的時(shí)間較長(zhǎng).
物質(zhì)
質(zhì)量/g3030
升高10℃需要的時(shí)間/s6496
升高20℃需要的時(shí)間/s89163
升高30℃需要的時(shí)間/s124220
(3)物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的強(qiáng),意味著每升高1℃,其吸收的熱量較多;不斷用玻璃棒對(duì)水和沙進(jìn)行攪拌的作用是使水和沙受熱均勻.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,AC、EG分別為長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn).實(shí)驗(yàn)收集到的數(shù)據(jù)記錄在表中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)M接N接電流/A
1AC0.5
2AB1.0
3A和CB2.0
4EG0.2
5EF0.4
6E和GF0.8
(1)能說(shuō)明導(dǎo)體的電阻大小與材料有關(guān)的是數(shù)據(jù)1和4 的比較,導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān)的是在導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的材料不同,電阻不同.
(2)比較實(shí)驗(yàn)1和2(或4與5)能得到的結(jié)論是當(dāng)導(dǎo)體的材料、橫截面積相同時(shí),長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大.
(3)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或5與6)能得到的結(jié)論是當(dāng)導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料相同時(shí),橫截面積越大,電阻越小.
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析建立的基礎(chǔ)是:電路其它條件不變的情況下,流過(guò)導(dǎo)體的電流與其阻值的關(guān)系電阻越大通過(guò)導(dǎo)體的電流越。
(5)完成實(shí)驗(yàn)后,將M同時(shí)接到A和E,N同時(shí)接到C和G,讀得安培表示數(shù)為0.7A.將此數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)1與4結(jié)果相比較,可得到的電流規(guī)律是并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.將一額定電壓為6V、電阻值為10Ω的電熱器與電阻R串聯(lián),接到電壓為9V電源的兩端,電熱器正常工作,則電阻R的阻值為5Ω,其作用為分壓、保護(hù)電路的作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變接入電路中電阻線的長(zhǎng)度,來(lái)改變電阻值的電器元件;一個(gè)滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“100Ω 2A”的字樣,其中“100Ω”表示最大電阻為100Ω,“2A”表示允許通過(guò)的最大電流為2A.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,將鉛筆芯與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接成實(shí)驗(yàn)電路.閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,可獲得多組電壓、電流數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)可探究的是(  )
A.影響鉛筆芯電阻大小的因素有哪些B.影響電路總電流大小的因素有哪些
C.鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系D.鉛筆芯兩端電壓對(duì)其電阻值的影響

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,電路中電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,電路正常工作.一段時(shí)間后,電燈熄滅、兩只電表的示數(shù)均變大,則發(fā)生的故障是( 。
A.電阻R短路B.電阻R斷路C.燈泡L斷路D.燈泡L短路

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