2．按照題目要求作圖：
（1）畫出甲圖中F₁的力臂l₁，并在A點畫出阻力F₂的示意圖．
（2）在乙圖的A點施加一個水平方向的力，使杠桿AOB在圖中位置平衡，畫出這個力F₁的方向．
（3）如丙圖，通過滑輪組用最省力的繞法來提升物體，請畫出滑輪組的繞線．

1．如圖所示，小華正在做俯臥撐，已知他受到的重力為600N，若將他的身體看作一個杠桿，O為支點，A為他的重心，相關(guān)長度已在圖中標(biāo)明，圖示時刻地面對雙手支持力F的力臂l₁=1.5m，地面對雙手的支持力F=400N．

20．功率是表示物體做功快慢的物理量，某機器的功率為1.5kW，合1500W，表示的物理意義是：每秒鐘機器做功1500J．

19．下面哪種情況下做的功大約是1J（　�。�

	A．	把地上一張桌子搬到樓上		B．	把地上一副杠鈴舉過頭頂
	C．	把地上一個雞蛋舉過頭頂		D．	把地上一張試卷舉過頭頂

18．某學(xué)校的同學(xué)們在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”．

（1）小麗同學(xué)進行探究實驗的電路如圖甲所示，請你用筆畫線表示導(dǎo)線，在圖乙中連接測量A點電流時的實物電路圖．
（2）小明所在小組的同學(xué)選用了一個“2.5V 0.3A”和一個“3.8V 0.3A”的小燈泡，按電路圖連接電路前開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，接著他正確操作電路測得了一組數(shù)據(jù)，那么他下面的操作應(yīng)是換用不同規(guī)格的小燈泡，進行多次測量．

	A點的電流IA/A	B點的電流IB/A	C點的電流IC/A
第一次測量	0.48	0.26	0.22
第二次測量	0.40	0.22	0.18

（3）實驗中得到的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和．

17．如圖所示，曉麗在研究動能影響因素的實驗中研究對象是小球；用小球去撞擊木塊，并通過木塊被撞擊后運動的距離大小來反映動能的大小，這種方法叫做轉(zhuǎn)換法（選填“控制變量法”“類比法”“轉(zhuǎn)換法”）．若水平面絕對光滑，該實驗還能得出結(jié)論嗎？不能（填“能”或者“不能”）理由是：木塊通過的距離無法確定．

16．如圖所示的電路中，電源為3節(jié)新的干電池串聯(lián)組成，則電源電壓為4.5V，通過L₁的電流為0.25A，L₂兩端的電壓為2V，則V₁表的示數(shù)為2.5V，V₂表的示數(shù)為4.5V，通過L₂的電流為0.25A．

15．如圖所示，日常生活或生產(chǎn)實踐中使用的機械，與其它機械不同的是（　　）

A．

汽車方向盤

B．

起重機

C．

盤山公路

D．

掃帚

14．海洋中的旗魚堪稱游泳高手，最快速度可達100km/h，照此速度，三分鐘時間旗魚可以游出多遠(yuǎn)？

13．某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：
A．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲線圈的寬度L；
C．用銅絲線圈的寬度除以銅絲的圈數(shù)n，即得細(xì)銅絲的直徑d；
D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；
E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n．
（1）實驗步驟的合理順序應(yīng)是DEAC．
（2）細(xì)銅絲直徑的數(shù)學(xué)表達式為d=$\frac{L}{n}$．