4．如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡在光具座上的位置保持不變，
凸透鏡的焦距為10cm．
（1）實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭的燃燒，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使像仍成在光屏的中央，則應(yīng)向下調(diào)節(jié)凸透鏡．
（2）調(diào)整后，保持透鏡位置不變，若想在光屏上得到倒立、等大的像，應(yīng)將蠟燭移到標(biāo)尺30cm處，并且緩慢向左移動(dòng)光屏．
（3）透鏡位置不變，將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處，此時(shí)應(yīng)站在光屏一側(cè)觀察蠟燭的像，當(dāng)觀察到像時(shí)有（選填“有”或“沒有）光進(jìn)入人眼．
（4）小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且靠近凸透鏡．結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)了適當(dāng)距離時(shí)，又觀察到清晰的像，由此分析，還可以只將蠟燭向遠(yuǎn)離（遠(yuǎn)離/靠近）凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離也能觀察到清晰的像，顯然這是近視（近視/遠(yuǎn)視）眼鏡．

3．小強(qiáng)知道在十字路口都裝有紅綠燈，提醒駕駛員不要違規(guī)行駛，否則會(huì)被自動(dòng)記錄器記下違規(guī)事件，于是愛動(dòng)腦筋的小強(qiáng)設(shè)計(jì)了一種闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器，如圖甲所示，拍攝照片記錄機(jī)動(dòng)車輛闖紅燈時(shí)的情景．他設(shè)計(jì)的原理如下：當(dāng)光控開關(guān)接收到某種顏色光時(shí)，開關(guān)自動(dòng)閉合，且當(dāng)壓敏電阻受到車的壓力，它的阻值變化（變化規(guī)律如圖乙所示）引起電流變化到一定值時(shí)，繼電器的銜鐵就被吸下；光控開關(guān)未受到該種光照射自動(dòng)斷開，銜鐵沒有被吸引，工作電路中的指示燈發(fā)光．已知控制電路電壓為6V，繼電器線圈電阻R₀=10Ω，當(dāng)控制電路中電流大于0.06A時(shí)，銜鐵被吸引．（g取10N/kg）

（1）請(qǐng)用筆畫線將電路原理圖連接完整，使受控電路能正常工作．
（2）要記錄違規(guī)闖紅燈的情景，光控開關(guān)應(yīng)在接收到紅光（紅/綠/黃）時(shí)，自動(dòng)閉合．
（3）當(dāng)車的質(zhì)量大于多少千克時(shí)，闖紅燈違規(guī)時(shí)就會(huì)被自動(dòng)記下違規(guī)記錄．

2．分別用如圖所示的兩個(gè)滑輪組，將同一物體提升到相同高度．若動(dòng)滑輪的重力相等．（不計(jì)繩重和摩擦）則，既能改變施力方向，又能省力的是甲（選填甲/乙/甲和乙）滑輪組，甲滑輪組的拉力大于乙滑輪組的拉力，甲滑輪組的機(jī)械效率等于乙滑輪組的機(jī)械效率．

1．塑料尺是同學(xué)們常用的學(xué)習(xí)用具，利用它可以做很多實(shí)驗(yàn)：
（1）把塑料尺一端伸出桌邊，改變伸出的長(zhǎng)度，用大小相同的力撥動(dòng)，發(fā)現(xiàn)塑料尺發(fā)出的聲音的音調(diào)不同．
（2）用與頭發(fā)摩擦過的塑料尺靠近與毛皮摩擦過的橡膠棒，發(fā)現(xiàn)二者相互排斥，說明塑料尺通過摩擦帶了負(fù)（正/負(fù)）電荷；
（3）塑料尺不容易被拉長(zhǎng)，是因?yàn)榉肿娱g存在吸引力．

20．冬冬同學(xué)騎自行車上學(xué)：
（1）以冬冬的書包為參照物，地面是運(yùn)動(dòng)的．（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）
（2）自行車的輪胎表面凹凸不平，是為了增大摩擦，座墊呈馬鞍型，它能夠增大座墊與人體的受力面積，以減小壓強(qiáng)．

19．小芳同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”．
（1）在圖甲中，溫度計(jì)的使用方法存在的錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器壁．
（2）改正錯(cuò)誤后，小芳同學(xué)在水溫升高到90℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)畫出了水的溫度隨加熱時(shí)間而變化的圖象，如圖乙所示．從圖乙中可以看出水的沸點(diǎn)是98℃．
（3）從乙圖中還可看出，水在沸騰過程中不斷吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量且溫度保持不變．

18．如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)多次被彈開．這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明發(fā)聲物體在振動(dòng)．運(yùn)用這套實(shí)驗(yàn)裝置還可以探究聲音的響度與振幅的關(guān)系．

17．醫(yī)生利用聽診器判斷病人的病情，說明聲音可以傳遞信息，利用超聲波可以擊碎結(jié)石，說明聲音可以傳遞能量．

16．晶體熔化時(shí)吸熱（選填“吸熱”或“放熱”），溫度保持不變．

15．測(cè)小石塊的密度：
（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤的左側(cè)如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)；
（2）測(cè)量質(zhì)量，天平再次平衡時(shí)，盤中的砝碼和標(biāo)尺上游碼的位置如圖乙，石塊的質(zhì)量為41.6g；
（3）如圖丙，小石塊放入量筒之前，水的體積是20cm³；
（4）小石塊的體積是16cm³；
（5）小石塊的密度是2.6g/cm³．