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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．請(qǐng)寫(xiě)出下列圖中幾個(gè)實(shí)驗(yàn)所揭示的物理原理：

甲：聲音可以在水中傳播；  乙：水蒸氣遇冷液化成小水滴；
丙：聲音的傳播需要介質(zhì)；  �。汗庠谕N均勻介質(zhì)中沿直線傳播．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

3．小華打開(kāi)冰箱門(mén)，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣凝華（填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個(gè)過(guò)程中水蒸氣放出（選填“吸收”或“放出”熱量；當(dāng)他拿起濕抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因?yàn)榘l(fā)生了凝固（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物體工作時(shí)應(yīng)用了紫外線的是（　�。�
A．手機(jī)B．電視機(jī)遙控器C．驗(yàn)鈔機(jī)D．浴室取暖燈

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后，對(duì)課本后的“紙鍋燒水”感到疑問(wèn)，于是他回家動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水燒開(kāi)了可紙杯卻沒(méi)有燒著．關(guān)于紙杯沒(méi)有燒著，以下解釋正確的是（　　）
A．水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)B．紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)
C．水的沸點(diǎn)高于火焰溫度D．紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，是小顧同學(xué)定量（選填“定性”或“定量”）驗(yàn)證“阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體重為10牛；當(dāng)把物體浸入水中時(shí)，測(cè)量工具的示數(shù)如圖所示，此時(shí)物體所受的浮力為5.6牛，然后他把浮力與物體排開(kāi)水的重力進(jìn)行比較以驗(yàn)證阿基米德原理．最后他還需用不同物體和幾種不同的液體多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才能驗(yàn)證阿基米德原理的普遍規(guī)律．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

19．某電壓表表盤(pán)如圖1所示，則“0～15V”量程檔的最小分度值為0.5伏，此時(shí)電壓表的讀數(shù)是4.5伏．如圖2所示是用來(lái)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的工具叫壓強(qiáng)計(jì)，重按金屬盒的橡皮膜，液面的高度差會(huì)變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，水平地面上的輕質(zhì)圓柱形容器甲、乙分別盛有質(zhì)量均為m的液體A和液體B，甲、乙的底面積分別為S、2S，甲中盛有深度為16h的液體，乙中盛有深度為10h的液體．
①求液體A和液體B的密度之比ρA：ρB．
物體密度體積
15ρ2V
22ρ5V
②現(xiàn)有物體1、2（其密度、體積的關(guān)系如下表所示）兩個(gè)物體各浸沒(méi)在合適容器的液體中（液體不會(huì)溢出），使甲、乙兩容器中的液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化量的比值最大，求出該比值．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，邊長(zhǎng)分別為 0.2 米和0.1米的實(shí)心正方體A、B放置在水平地面上，ρA為0．l×l03千克/米3，ρB為0.8×l03千克/米3．求：
（1）物體A的質(zhì)量mA．
（2）物體B對(duì)地面的壓強(qiáng)pB．
（3）請(qǐng)分析：若在正方體A、B上部沿水平方向分別截去相同厚度后，A剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)與B剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)之間的關(guān)系，下面合理的選項(xiàng)是ABC．
A 大于． B 等于． C 小于．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

16．某手電筒用2節(jié)干電池作為電源，如果10秒內(nèi)有3庫(kù)侖電荷量通過(guò)燈泡．求：
（1）電源電壓U．
（2）通過(guò)小燈的電流大小I．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示，甲乙兩實(shí)心圓柱體放在水平桌面上，高度和質(zhì)量均相等，則它們對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)P甲＞P乙，現(xiàn)在在它們上部沿水平方向切去相同的厚度，則它們對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化量△p甲＞△P乙．

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