6．9月6日，中國女排在郎平的帶領(lǐng)下，奪得2015女排世界杯掛冠，這是中國女排第八次榮膺世界冠軍．如圖所示，比賽場上，隊(duì)員擊打球的聲音不時傳來，可知聲音是由物體振動產(chǎn)生的．女隊(duì)員在比賽中不時叫喊，發(fā)生的音調(diào)比一般男隊(duì)員高（選填“高”或“低”）

5．給下面的物理量填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）某初二學(xué)生的身高是160cm；
（2）一般成人心臟跳動的頻率為70Hz；
（3）半場足球賽的時間為45min．

4．聲音與人的生活息息相關(guān)，為了認(rèn)識聲音，某實(shí)踐活動小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對聲音進(jìn)行探究：
實(shí)驗(yàn)一：把正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，電鈴和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料．逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，聽到的電鈴聲音逐漸變小，最后消失；
實(shí)驗(yàn)二：用大小不同的力敲擊鼓，鼓發(fā)出大小不同的聲音；
實(shí)驗(yàn)三：支起自行車，一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板，另一只手則拿一硬紙片并讓紙片的一頭伸進(jìn)自行車后輪的輻條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的聲音會越來越尖．
三個實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一表明真空不能傳聲，實(shí)驗(yàn)二表明響度與振幅的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論是振動幅度越大，響度越大．實(shí)驗(yàn)三表明音調(diào)高低與振動頻率的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論是振動頻率越快，音調(diào)越高．

3．不同物質(zhì)熔化時，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎海波和碎石蠟研究物質(zhì)的熔化過程．為讓碎海波和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎海波放到盛有熱水燒杯中，把碎蠟也放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示．

（1）圖b中的圖象A是海波（填“海波”或“蠟”）的溫度隨時間變化的圖象．圖c所示溫度計(jì)顯示的是海波某時刻的溫度，它的示數(shù)是52℃．
（2）在海波和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，海波和蠟停止熔化．將試管放回?zé)�杯后，海波和蠟又繼續(xù)熔化．說明固體熔化過程需要吸熱．
（3）海波的熔點(diǎn)大約是45℃，在12min時，海波處于固液共存 狀態(tài)（物態(tài)），海波熔化過程大約持續(xù)了9 分鐘．（填“19”分鐘或者“9”分鐘）
（4）課后有同學(xué)查表得到海波的熔點(diǎn)是48℃，與實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)有一定的區(qū)別，請至少寫出一條造成這種情況的原因．溫度計(jì)玻璃泡碰到容器壁．

2．在“探究一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一個，開關(guān)一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規(guī)格分別為“20Ω  2A”、“50Ω 1A”），導(dǎo)線若干．
（1）請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實(shí)物圖連接完整（注意電流表的量程選擇，并且要求滑動變阻器向右移動時，電路中的電流變大）．

（2）實(shí)驗(yàn)前，開關(guān)必須斷開，滑動變阻器必須移到E處（此空選填：“E或者F”）．
（3）小李實(shí)驗(yàn)時，在c、b間先接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下相應(yīng)的電流值；再改接10Ω的電阻，此時滑片P應(yīng)向左（選填“左”或“右”）端移動，小李移動變阻器滑片P的目的是：使定值電阻兩端的電壓保持不變．
（4）電路連接無誤后，閉合開關(guān)，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有偏轉(zhuǎn)，請幫她找出故障的原因（填下列故障原因的代號）C
A．電阻R短路    B．滑動變阻器短路      C．電阻R斷路     D滑動變阻器斷路
（5）小李為完成用四個定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的滑動變阻器規(guī)格是“50Ω1A”．
（6）若要探究電流與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制電阻的阻值不變，這種科學(xué)探究方法叫做控制變量法．

1．在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調(diào)整的是B（填“A”或“B”）部分．
（2）圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是B．
（3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	…
溫度/℃	91	93	95	97	99	99	99	99	99	…

（4）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點(diǎn)是99℃，此時周圍的氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（5）如果將酒精燈移走，很快水就停止沸騰，說明水沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn)、繼續(xù)吸熱．
（6）某實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖丁中的（a）、（b）所示，則圖b是水沸騰前的情況．
（7）為了減少從開始加熱到沸騰的時間，可以采取的措施是減少水的質(zhì)量（寫一條即可）．
（8）如果給一定質(zhì)量的水加熱至沸騰，其溫度與時間的關(guān)系如圖丙中圖線a所示，若增加了水的質(zhì)量，其溫度與時間的關(guān)系圖線應(yīng)為c．

20．下列現(xiàn)象中，不屬于光的直線傳播的是（　�。�

	A．	射擊瞄準(zhǔn)時一定要“三點(diǎn)一線”		B．	皮影戲
	C．	水中的倒影		D．	一葉障目，不見森林

19．下列說法正確的是（　�。�

	A．	水燒開了，揭開鍋蓋看到冒出的“白氣”就是水蒸氣
	B．	水沸騰了，只要不斷地加熱，水的溫度就可以不斷地升高
	C．	100℃的水蒸氣比100℃的水溫度高
	D．	降低溫度，是氣體液化的一種方法

18．“十一”假期，小明一家駕車外出旅游．一路上，所學(xué)的運(yùn)動學(xué)知識幫助他解決了不少實(shí)際問題．
（1）經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時，小明注意到了標(biāo)志牌上的標(biāo)識如圖所示．小明想了想，馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：這里到上橋的距離有18km，此路段限速40km/h．若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min，則汽車的速度為40km/h．在遵守交通規(guī)則的前提下，從標(biāo)志牌到上橋最快需要用27分鐘．
（2）當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時，小明注意到這段高速公路全長180km，行駛速度要求為：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此時正好是上午10：00，他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程，必須在11：30-13：30時間段內(nèi)到達(dá)高速公路出口才不會違規(guī)．

17．一位同學(xué)在探究“充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”時用到的測量工具有刻度尺和秒表，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較慢（快/慢）．下表是他所記錄的數(shù)據(jù)：

路程s/cm	0	4	8	12	16
時間t/s	0	1	2	3	4

由表可知，該氣泡在2s內(nèi)的速度等于（填“等于”或“不等于”）4s內(nèi)的速度，每1s內(nèi)通過的路程相等（填“相等”或“不相等”）．