科目: 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:雙選題
分別用如圖所示的兩個(gè)滑輪組,將同一物體提升到相同高度。若物體受到的重力為100N,動(dòng)滑輪的重力為10N。把物體勻速提升1m的過程中,(不計(jì)繩重和摩擦)下列說法正確的是 ( )
A. 甲、乙兩滑輪組所做的有用功都是100J
B. 甲滑輪組所做的有用功為200J ,乙滑輪組所做的有用功為300J
C. 甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力相等
D. 甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率均為90.9%
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科目: 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖杠桿每小格長(zhǎng)度相等,質(zhì)量不計(jì),O為支點(diǎn),物體A是邊長(zhǎng)0.1 m的正方體。當(dāng)杠桿右側(cè)掛一個(gè)重4N的物體B時(shí),杠桿平衡,此時(shí)物體A對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為300Pa ,下列說法正確的是 ( )
A. 物體A受的支持力為2N
B. 物體A受的重力為5N
C. 物體B向右移動(dòng)一小格,物體A受到的拉力減小1N
D. 物體B向右移動(dòng)一小格,物體A受到的支持力減小1N
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科目: 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:多選題
取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶上負(fù)電荷,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬 箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來,如圖所示,觀察到A的金屬箔 張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。下列描述正確的是
A. 金屬桿是導(dǎo)體
B. 兩金屬箔片能夠張開是因?yàn)閹狭送?種電荷
C. 實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗(yàn)電器中的金屬箔帶上了正電荷
D. 實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B
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科目: 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,打網(wǎng)球時(shí),擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去,這說明力既可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),又可以改變物體的_________;在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了,使拉線彎曲的施力物體是_____。
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科目: 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,用力擊打一摞棋子中間的一個(gè),該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,上面的棋子由于 _____要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),同時(shí),這些棋子因?yàn)槭艿絖__________的作用,又落到下面的棋子上。
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科目: 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示,秒表的讀數(shù)為__s如圖乙所示,物體的長(zhǎng)度為__cm.
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科目: 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:作圖題
一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止,如圖所示,請(qǐng)你畫出這塊所受到的力的示意圖(壓力F除外).
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科目: 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:作圖題
請(qǐng)?jiān)趫D中,標(biāo)出小磁針的 N、S 極及通電螺線管周圍的磁感線方向.
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科目: 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一,兩支外形相同的蠟燭A和B,還缺少的器材是__,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的__.
(2)在豎立的玻璃板前后點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的__(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是__(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是__像.
(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像__(選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目: 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼,做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)注意觀察、分析,并回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過比較海綿的__程度來確定壓力作用效果的大;
(2)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了__(選填“增大”或“減小”)壓力大;可以得出結(jié)論:當(dāng)__相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了__(選填“增大”或“減小”)受力面積大小;可以得出結(jié)論:當(dāng)__相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
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