如圖甲是一種新型插座，它能即時顯示接在該插座上的用電器的工作電壓和所耗電費等。小明將裝有質(zhì)量為2kg、初溫為10℃水的電水壺插在該插座上。這時插座屏幕上的顯示如圖乙所示；當(dāng)水燒開至100℃時，插座屏幕上的顯示如圖丙所示。則這段時間內(nèi)水吸收的熱量為________J，電水壺的實際功率為________W，電水壺在燒水過程中的效率為________％。（電費單價：0.5元/ kW·h；c水=4200J/（kg•℃） ）

小玲為研究“物塊在足夠長斜面上的運動規(guī)律”，讓物塊每次均從斜面上A點由靜止釋放，物體沿斜面直線滑下。小玲利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程如下表。

（1）該刻度尺的分度值為_______cm； 物塊在5s時間內(nèi)的平均速度為_________cm/s。

（2）小玲發(fā)現(xiàn)：物體在斜面上直線下滑時，通過的路程S與___________成正比。

用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)（固態(tài)）加熱，它們的溫度隨時間變化情況的一部分如圖所示。當(dāng)加熱至2min時，甲吸收的熱量______ 乙吸收的熱量（選填“等于”、“大于”或“小于”）；從圖中可以看出固體物質(zhì)甲的吸熱能力_______固體物質(zhì)乙的吸熱能力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；根據(jù)圖像分析固體甲_________晶體（選填“是”、“不是”或“可能是”）。

如圖是探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2（R1>R2）串聯(lián)后分別密封在兩個相同的燒瓶中，瓶中氣體通過玻璃管分別于與a、b氣球相連，閉合開關(guān)后，通過R1的電流___________通過的R2電流；一段時間后，a體積___________b體積。（以上均選填“大于”、“小于”或“等于”）

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的理化實驗操作考查中，小維同學(xué)把蠟燭移到透鏡一倍焦距以內(nèi)時，發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏都無法在光屏上出現(xiàn)清晰的像，只能在光屏上看到如圖所示的一個光斑，于是她斷定此時蠟燭成正立放大的__________像（選填“虛”或“實”）。為了看到這個像，她站在燭焰的一側(cè)，看到透鏡上有如圖所示的兩個像，這兩個像是由于光的________所形成的（選填“反射”、“折射”或“直線傳播”）。為了看到正立放大的像，她應(yīng)該___________________________________________。

小明在探究“滑動摩擦力大小影響因素”時，用如圖甲方案拉動木塊在木板上運動時，測力計示數(shù)時大時小，很難讀數(shù)。于是老師建議小明用乙方案進(jìn)行實驗，當(dāng)小明加速拉動木板時，木塊所受摩擦力__________測力計a的示數(shù)（選填“大于”、“小于”或“等于”），此時木塊所受摩擦力的方向是______________（選填“水平向左””或“水平向右”）。

如圖為一物體A靜止在斜面上，請畫出其所受重力和支持力的示意圖。

如圖為一個通電螺旋管，請將小磁針的N極涂黑并用箭頭畫出磁感線的方向。

小杰同學(xué)在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；

（1）小杰想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板_____（選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折；

（2）改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈�次實驗后得出�?shù)據(jù)如下表，結(jié)論為________________；當(dāng)入射光垂直于鏡面入射時，此時反射角為_______度。

（3）另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，此時反射光線、入射光線和法線______（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，此時______（選填“能”或“不能”）在紙板B上觀察到反射光線。

小慶同學(xué)想測定小燈泡的額定功率，他選用了以下器材：標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡（正常工作電流約0.3A），電源為6V且不變，量程為“0～0.6A”與“0～3A”的電流表，量程為“0～3V”與“0～15V”的電壓表，開關(guān)，導(dǎo)線若干，以及三種規(guī)格的滑動變阻器（分別標(biāo)有“10Ω 1A”、“20Ω 0.5A”、“50Ω 0.2A”字樣）。

（1）通過估算，小慶同學(xué)應(yīng)選擇標(biāo)有_______________字樣的滑動變阻器；

（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖連接完整________；

（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，小慶同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片P，小燈泡都不發(fā)光，此時電壓表示數(shù)為零，但電流表有示數(shù)，則故障為____________；

A．燈泡斷路 B．燈泡短路 C．變阻器斷路 D．變阻器短路

（4）排除故障后，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為1.8V，此時應(yīng)將滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動到合適位置，讀出電流表示數(shù)，即可算出額定功率。老師告訴小慶，電壓表工作時內(nèi)部其實有微弱的電流流過，由此可知所測額定功率偏_____（選填“大”或“小”）。

（5）同組的小佳同學(xué)打算只利用一只電表和增加一個阻值為10Ω的電阻R0，來測量小燈泡的額定功率。她設(shè)計了甲、乙兩種不同方案的電路圖，以下判斷正確的是（_______）

A．兩種方案都能 B．兩種方案都不能 

C．丙方案能，丁方案不能 D．丙方案不能，丁方案能