如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，通電螺旋管旁的小磁針按圖示方向轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中a、b 處標(biāo)出螺旋管的南北極，c、d處標(biāo)出電源的正負(fù)極．

請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2．

電熱的作用都是積極的、可以利用的，對(duì)嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明（至少兩例）。

如圖所示，在“測(cè)量斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，斜面長(zhǎng)S=1m，高h(yuǎn)=0.2m，將10N重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，克服物體所受的摩擦力做了0.5J的功． 求：

（1）人手做的有用功；

（2）斜面的機(jī)械效率．

小星家的太陽(yáng)能熱水器，水箱容積是200L．小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：某天早上，他用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃．請(qǐng)你求解下列問(wèn)題：

（1）水箱中水的質(zhì)量；水吸收的熱量【c水=4.2×103J／(kg·℃)】

（2）如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來(lái)提供，而煤氣灶的效率為40％，求至少需要燃燒多少煤氣（煤氣的熱值為q=4.2×107J／kg）

用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．

（1）如圖所示，將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，把光屏置于另一側(cè)，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距是_______cm．

（2）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短，要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心，應(yīng)將凸透鏡向___（選填“上”或“下”）移動(dòng)．

（3）小明現(xiàn)把蠟燭放在距凸透鏡40cm處，在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，在光屏上可以得到一個(gè)___________ （填“放大”、“縮小”或“等大”）的___________（填“實(shí)”或“虛”）像．

（4）小明用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表．分析表中數(shù)據(jù)可知，在物距一定時(shí)，凸透鏡的焦距越大，所成實(shí)像的像距___________；根據(jù)你所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律分析，此時(shí)所成像的大小_____．（均選填“越大”、“越小”或“不變”）．

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，小明同學(xué)提出來(lái)以下猜想：

A.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)

B.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)

小明同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，小明應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做_______運(yùn)動(dòng)．依據(jù)_______的原理，這時(shí)物體所受的摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力．

（2）對(duì)比_______兩圖，可以驗(yàn)證猜想C．為驗(yàn)證猜想B，小明采用的是對(duì)比乙、丙兩圖，然后得出了“接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越小”的錯(cuò)誤結(jié)論，請(qǐng)你告訴他出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因是_______________．

（3）甲探究過(guò)程中，拉動(dòng)物體時(shí)，若把拉力增大到4時(shí)，物體受到的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)__ N．物體將做____（選填“加速”、“減速”、“勻速”）運(yùn)動(dòng)．

（4）本實(shí)驗(yàn)中，小明采用的實(shí)驗(yàn)探究方法與下列那個(gè)不同 _______．

A.探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)
B.探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)

C.探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)
D.探究牛頓第一定律．

在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將天平放在水平桌面上，游碼置于標(biāo)尺 左端的零刻度處，調(diào)節(jié)___________ ，使橫梁平衡；

（2）在燒杯中倒入鹽水，稱(chēng)出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g；

（3）將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中（如圖甲所示），則量筒內(nèi)鹽水的體積是________cm3．再稱(chēng)量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)___________ 使天平平衡；

（4）若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量是____________g，倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為_(kāi)___________g．

（5）通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為_(kāi)___________kg/m3．

（6）若某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量鹽水密度時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟是：

a．調(diào)好天平的平衡

b．測(cè)量一個(gè)空燒杯的質(zhì)量m1；

c．燒杯裝適量的鹽水，測(cè)量燒杯與鹽水的總質(zhì)量m2；

d．將燒杯中鹽水倒入量筒中，測(cè)出鹽水的體積V；

e．收拾好器材；

f．推導(dǎo)出鹽水的密度ρ鹽= ____________

小明認(rèn)為這種測(cè)量鹽水密度的方法誤差太大，按這樣的步驟測(cè)定鹽水的密度，其測(cè)量結(jié)果將________（填“偏大”或“偏小”）

某實(shí)驗(yàn)小組為了探究通過(guò)電阻的電流跟它兩端電壓的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路（電源電壓3 V恒定）。

(1)請(qǐng)你根據(jù)電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在如圖中完成實(shí)物電路連接_______（要求電表選擇合適的量程，導(dǎo)線不能交叉）。

(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) _______，閉合開(kāi)關(guān)之前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于________端（選填“左”或“右”）。

(3)閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器得到如下數(shù)據(jù)：

a. 該定值電阻的阻值R=_________Ω．

b. 根據(jù)上述數(shù)據(jù)，在右圖所示的坐標(biāo)系中做出I—U關(guān)系圖象_________．

c．從實(shí)驗(yàn)可以得出：通過(guò)電阻的電流跟它兩端的電壓成_____________ 比．電壓的方法.___________、________。

下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( )

A. 我們常用的圓珠筆的長(zhǎng)度約為1.8×103mm B. 一位中學(xué)生的質(zhì)量約為6 kg

C. 成年人正常步行速度大約是1.1m/s D. 人的正常體溫約38.0℃