王派晚自習(xí)下課回家的路上，她發(fā)現(xiàn)某行人在路燈下經(jīng)過時(shí)，行人影子的變化情況應(yīng)該是 ( )

逐漸變短

B.逐漸變長

C.先變長后變短

D.先變短后變長

新修的武昌東湖路上，在傳統(tǒng)的交通標(biāo)志白線上每隔2米安裝了一個(gè)凸起的純玻璃元件，這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車的燈光一照，司機(jī)就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來(如圖所示)。下面幾種元件的工作原理與夜精靈完全不同的是( )

A. 高速公路反光標(biāo)志牌 B. 十字路口的紅綠交通標(biāo)志燈

C. 自行車的尾燈 D. 環(huán)衛(wèi)工人身上穿的反光馬甲

構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識(shí)的重要方法，如圖是小金復(fù)習(xí)光學(xué)知識(shí)時(shí)構(gòu)建的思維導(dǎo)圖，圖中Ⅰ處可補(bǔ)充的現(xiàn)象( )

A. 鏡子中的“自己” B. 湖水有青山的倒影

C. 陽光下綠樹的影子 D. 岸上的人看到水中的“魚”

如圖所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到________上，這樣操作的依據(jù)是_________。操作過程中他還在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像，這個(gè)像是_______(填“正立”或“倒立”)的。

身高1.70 m的李洋同學(xué)面向穿衣鏡站在鏡前1 m處，鏡中的像與他相距________m，若他遠(yuǎn)離平面鏡后退0.5 m，則鏡中像高為________m。

站在湖邊的小雪看到小魚在水中游動(dòng)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)有一只“小鳥”在水中飛翔。小雪看到的魚是由于光的________現(xiàn)象形成的，水中的“小鳥”是由于光的________現(xiàn)象形成的。

青海湖水清澈見底，平靜如鏡。站在湖邊的游客能清晰地看見自己在水中的倒影，這是光的________現(xiàn)象；湟魚洄游時(shí)游客也能欣賞到水中的魚在游玩，他們看到的是魚的________像(填“虛”或“實(shí)”)；有時(shí)，游客還能看到魚在白云中穿行的趣景，以白云為參照物，魚是________的。

生活中一些光現(xiàn)象:

①陽光下樹的影子；

②水面波光粼粼；

③交警身上穿的警用背心在燈光照射下很亮；

④站在岸邊能看到水里的魚。

其中能用光的反射知識(shí)解釋的是 （填序號(hào)）。

如圖所示，在“觀看水中的硬幣”活動(dòng)中，把一枚硬幣固定在空杯的底部，找一個(gè)角度使人剛好看不到硬幣的最右端A點(diǎn)。保持眼睛和杯子的位置不變，在同學(xué)逐漸把水加入到杯中的過程中，硬幣上的B點(diǎn)和C點(diǎn)能先后被你看到。

(1)人所看到的水中硬幣是一個(gè)變________的虛像。

(2)圖中畫出了剛看到C點(diǎn)時(shí)光的傳播示意圖，入射角是αC；如果剛看到B點(diǎn)時(shí)的入射角是αB，則αB________αC。

如圖所示，光源S發(fā)出一條光線射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過A點(diǎn)。請(qǐng)畫出入射光線、反射光線和折射光線的大致方向。