科目: 來源:人教版物理八年級上冊第三章第一節(jié)溫度同步訓練 題型:填空題
小明同學設(shè)計的一個溫度計,如圖甲所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱.
(1)這個溫度計是根據(jù) ______ (選填“液體熱脹冷縮”或“氣體脹冷縮”)的規(guī)律制成的;
(2)將此裝置放在室內(nèi),當周圍的溫度降低時,液柱將向 ______ (選填“左”或“右”)移動;
(3)圖乙是某患者測量體溫時,體溫計的示數(shù)圖,此時患者的體溫為 ______ ℃.
故
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第三章第一節(jié)溫度同步訓練 題型:綜合題
溫度計的使用:
(1)如圖為某同學用溫度計測量溫水的溫度時的情景指出他操作中的兩處錯誤:
① ______ ;
② ______ ;
(2)圖甲體溫計計的分值為 ______ ℃,若護士用此體溫計測量某病人的體溫,測量前忘了甩體溫計(而該病人的實際體溫為35.8℃),測量后體溫計的示數(shù)為 ______ ,乙的示數(shù)是 ______ ℃;
(3)請簡要說出體溫計和常用溫度計在構(gòu)造或使用上的兩個不同點. ① ______ ;② ______ .
故
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊 1.4人耳聽不到的聲音 題型:選擇題
以下實例中可以說明聲音能夠傳遞能量的是( )
A. 利用超聲波清鐘表等精細的機械
B. 漁民捕魚時利用聲吶來獲得水中魚群的信息
C. 古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷與懸崖的距離
D. 利用超聲波可以獲得人體內(nèi)部疾病的信息
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊 1.4人耳聽不到的聲音 題型:選擇題
聲音能傳遞能量,下描述中利用這一原理工作的是( 。
A. 利用聲波來清洗鐘表 B. 利用聲吶探測魚群
C. 美麗的歌聲可以緩解疲勞 D. 利用B超檢查身體
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊 1.4人耳聽不到的聲音 題型:選擇題
關(guān)于超聲波和次聲波,下列說法正確的是( 。
A. 超聲波排出人體內(nèi)的結(jié)石是在利用聲波傳遞信息
B. 醫(yī)院利用次聲波檢查胎兒在母體內(nèi)是否正常發(fā)育
C. 聲吶是一種能定向發(fā)射和接收次聲波的電子設(shè)備
D. 利用次聲波可以監(jiān)測火山噴發(fā)、海嘯等自然災害
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊 1.4人耳聽不到的聲音 題型:選擇題
掃地機器人工作時會自動躲避障礙物,其避障的工作原理類似蝙蝠,則它對外發(fā)射的是( )
A.激光 B.超聲波 C.次聲波 D.三種都有可能
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊 1.4人耳聽不到的聲音 題型:選擇題
下列事例中,能夠說明聲音能傳遞能量的是( 。
A. 輪船的聲吶設(shè)施 B. 中醫(yī)學望聞問切中的聞
C. 超聲波檢查身體 D. 超聲波清潔牙齒
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊 1.4人耳聽不到的聲音 題型:選擇題
用超聲清洗器清洗眼鏡是利用了超聲( )
A. 方向性好 B. 穿透能力強 C. 傳播距離遠 D. 破碎能力強
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊 1.4人耳聽不到的聲音 題型:選擇題
2016年2月6日臺灣地震導致116人死亡的陰霾還未散去,2月27日臺灣東部又發(fā)聲5.0級地震,人們渴望更多的有關(guān)地震和地震自救的知識,以減少災害造成的巨大損失,下列有關(guān)地震的知識你認為不正確的是( 。
A. 地震產(chǎn)生的一種波叫次聲波,人耳聽不到
B. 地震是防止因震動導致跌倒摔傷,可立即就近傍一大樹或電線桿、墻壁等高大物體
C. 發(fā)生地震時會釋放巨大的能量
D. 當不幸被壓廢墟下時要靜臥保持體力,聽到外面有人時可用硬物敲擊管道,墻壁等硬物呼救,因為固體傳聲效果好
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊 1.4人耳聽不到的聲音 題型:選擇題
掃地機器人工作時會自動躲避障礙物,其避障的工作原理類似蝙蝠,則它對外發(fā)射的是( 。
A. 無線電波 B. 超聲波 C. 次聲波 D. 激光
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