初中畢業(yè)體育考試項目有長跑、實心球、立定跳遠等，下列說法中正確的是

A. 長跑的考生到達終點時不能立即停下來是因為受到慣性作用

B. 立定跳遠時用力蹬地快速跳起，說明力是維持物體運動的原因

C. 推出后的實心球在空中飛行過程中，考生對實心球做了功

D. 考生坐在水平操場上靜止休息時所受的重力與地面對考生的支持力是一對平衡力

以下選項中，不能用“流體壓強與流速關系”解釋的是（ ）

A．乒乓球運動員拉出的“弧圈球”

B．正在漂流的一只“橡皮船”

C．正在空中滑翔的“雄鷹”

D．地面上刮起的“龍卷風”

把重5N、體積為6×10-4m3的物體投入水中，若不計水的阻力，當物體靜止時，下列說法正確的是

A. 物體上浮，F(xiàn)�。�6N B. 物體懸浮，F(xiàn)�。�5N

C. 物體漂浮，F(xiàn)浮＝5N D. 物體沉在水底，F(xiàn)浮＝6N

“094型”潛艇是我國自行研制的新一代潛艇，當它從深海中上浮而未露出水面的過程中，它受到的海水的

A. 壓強減小，浮力不變 B. 壓強減小，浮力增大

C. 壓強減小，浮力減小 D. 壓強增大，浮力不變

如圖所示，一根質地均勻的木桿可繞O點自由轉動，在木桿的右端施加一個始終垂直于桿的作用力F，使桿從OA位置勻速轉到OB位置的過程中，力F的大小將（ ）

A. 一直是變大的 B. 一直是變小的

C. 先變大，后變小 D. 先變小，后變大

下列關于功、功率、機械效率的說法正確的是

A．做功多的機器機械效率一定高

B．功率小的機器做功慢

C．機械效率高的機器功率一定大

D．功率大的機器做功時間一定短

如圖所示，斜面與水平面在M點通過小圓弧相連，彈簧左端固定，原長時右端在N點，小物塊從斜面上P點由靜止滑下，與彈簧碰撞后又返回到P點，則下列說法中錯誤的是

A. 小物塊從P向M運動過程中，重力勢能減少

B. 小物塊從P向M運動過程中，機械能減少

C. 小物塊從P向M運動過程中，機械能不變

D. 彈簧被壓縮到最短時，彈簧的彈性勢能最大

小明的體重600N，利用如圖所示的滑輪組在10s內使物體A勻速上升5m。已知物體A重為800N，小明作用在繩端的拉力大小為500N，在此過程中，下列說法正確的是

A. 水平地面對小明的支持力做功為6000J

B. 小明做的有用功為3000J

C. 小明拉力的功率為250W

D. 此滑輪組的機械效率為80%

如圖所示是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：

（1）若探究浮力大小與物體浸沒液體深度的關系，應選用的操作是________（填序號）。

（2）若選用的操作是④⑤，可探究浮力的大小與___________的關系。

（3）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系，應選用的操作是________（填序號），得出的結論是__________________________________________________________。

（4）根據(jù)上面實驗數(shù)據(jù)可以得出物體A浸沒在水中所受的浮力大小是_________N，物體A的密度是__________kg/m3，鹽水的密度是___________kg/m3。

小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右調，小紅認為也可以將右端的平衡螺母向_________調（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡。

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測出對應的力臂，多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在下列表格中。

實驗時保持杠桿在水平位置平衡的目的是：___________________________________；

多次實驗的目的是：_______________________________________________________。

（3）小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：_________________________________。

（4）小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個，杠桿會_____________（選填“右側下降”、“左側下降”或“保持平衡”）。

（5）利用實驗得到的結論，小明將圖乙中的杠桿左側取下一個鉤碼，要使杠桿重新在水平位置平衡，應將右側鉤碼___________________________________________（說出鉤碼移動的方向及格數(shù)）。