若將發(fā)光二極管按兩種方式接入電路中，則會出現(xiàn)如圖12所示的情況，這說明發(fā)光二級管具有單向?qū)щ娦�，發(fā)光二極管的電路符號為：我們可以利用這一特性來判斷電路中的電流方向。若想判斷圖13中通過燈L的電流方向，請你將設(shè)計的電路圖畫在方框內(nèi)。按你所設(shè)計的電路圖說明你的判斷方法：_____________________。

如圖所示為建筑物輪廓燈，根據(jù)圖中的現(xiàn)象，可知建筑物輪廓燈的連接方式為______聯(lián)，你所判斷的依據(jù)是_______________。

小陽連接了如圖所示的電路。閉合開關(guān)S，用電壓表分別測出AB、CD、AD兩端的電壓分別為UAB、UCD、UAD，在表格中記錄了一組數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)UAB=UCD=UAD。小陽想只做一組實驗得到的結(jié)論作為普遍規(guī)律來使用是不可靠的，因此，還應(yīng)該進(jìn)一步實驗取得更多的實驗數(shù)據(jù)，看是否能夠得到相同的結(jié)論，接下來小陽應(yīng)該分別____________和____________進(jìn)行多次實驗。

小陽利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路。如圖所示。

（1）為了測出電阻Rx的阻值，請?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成圖所示的實驗電路圖的連接。

（2）開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為I1;只閉合開關(guān)S2時，電流表示數(shù)為I2.請用I1、I2和R0表示Rx. Rx=_________。

小麗在研究電功率P和電阻R之間的關(guān)系時，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關(guān)系式：P=________。

小陽在實驗室里見到如圖甲所示的兩盞白熾燈泡。燈上面的銘牌如圖乙所示。小陽想：額定功率大的白織燈肯定更亮一些。實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源一個，“220V 40W”的燈泡L1和“220V 60W”的燈泡L2各一個，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干。請你利用所學(xué)知識，只利用以上器材設(shè)計一個實驗，證明小陽的想法是錯誤的。

（1）在方框中畫出實驗電路圖。（2）簡述實驗現(xiàn)象并進(jìn)行說明。

左圖是同學(xué)們比較液體比熱容大小的實驗裝置。某次試驗中，將兩支溫度傳感器和兩個相同的試管（分別盛有初溫相同、質(zhì)量相同的甲乙兩種液體）分別固定在鐵架臺上，兩個試管放入同一個紅外加熱器中，兩個溫度傳感器的探頭部分與兩試管內(nèi)的液體接觸良好，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接。在計算機上打開與此儀器配套的專用軟件，點擊“開始記錄”，同時打開紅外加熱器開關(guān)，對兩試管內(nèi)的液體加熱，這兩種液體在沸騰前，在計算機上得到右圖所示的溫度隨時間變化的圖像。

（1）實驗中，選擇同一個紅外加熱器的目的是_______。

（2）若使兩種液體吸收相同的熱量，則液體_______升高的溫度多。

（3）由右圖可知，液體_______的比熱容大

當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖象如圖所示。請根據(jù)圖象判斷，當(dāng)導(dǎo)體電阻為20Ω時,通過該導(dǎo)體的電流為________。當(dāng)導(dǎo)體電阻為60Ω時,通過該導(dǎo)體的電流為________A。

小陽在做“組裝串聯(lián)電路”的實驗時，將電路如圖21連好，閉合開關(guān)后，兩燈均不亮，經(jīng)檢查電路連接無誤。實驗告訴小陽是其中一個小燈泡壞了。為了讓小陽能夠檢測出壞了的燈泡，實驗員為他提供了一根導(dǎo)線、一塊電流表和一塊電壓表，請你選用所提供的器材，至少用兩種方法檢測出換的燈泡。請在表格中寫出檢測的方法并進(jìn)行現(xiàn)象分析。

小陽通過圖所示的實驗裝置探究：（1）“電流產(chǎn)生的熱量跟電阻大小是否有關(guān)”；（2）“電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小是否有關(guān)”；改實驗裝置是分別將阻值已知的電阻絲放入完全相同的兩個杯子中，然后在兩個相同的U型管中裝入水，再將U型管接入杯中密封（密封的空氣質(zhì)量相同且此時U型管內(nèi)水面相平）。若

通電一段時間后，電阻絲產(chǎn)生的熱量使密閉空氣膨脹，U型管中水面高度將發(fā)生變化，此變化反映了密閉空

氣溫度的變化。探究（1）中，他們將兩電阻串聯(lián)到電源兩端；探究（2）中將兩電阻分別接到電壓不同的電源兩端，通電相同的時間后，實驗現(xiàn)象如圖（a）、（b）所示。

（1）分析比較圖（a）甲、乙兩U型管中水面的高度變化情況，可歸納得出結(jié)論是：電流產(chǎn)生的熱量與_______有關(guān)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)通過電阻的電流、通電時間相同時，________、電流產(chǎn)生的熱量越多。

（2）分析比較圖（b）甲、乙兩U型管中水面高度的變化情況，可歸納得出結(jié)論是：電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小有關(guān)，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)：電阻、通電時間相同時，________。