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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步練習(xí)2 題型:多選題

如圖所示,是探究電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置.如表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置和鐵棒運(yùn)動(dòng)方向判斷磁場(chǎng)方向、感應(yīng)電流有無(wú)及靈敏電流計(jì)偏轉(zhuǎn)方向全都正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

AD 【解析】圖中可看出是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中,且磁感線方向是豎直向上的.若導(dǎo)體靜止或在豎直方向移動(dòng),都不能切割磁感線,都不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;只有在水平向左或向右或斜向上或斜向下移動(dòng)才切割磁感線,才能產(chǎn)生感應(yīng)電流,故AD正確. 故選AD.

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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步練習(xí)2 題型:多選題

如圖所示,閉合開關(guān)后一段時(shí)間,觀察電表,其中電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( )

A. B. C. D.

ABD 【解析】A、閉合開關(guān)后,電路中有電流通過(guò),所以電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),故A正確; B、閉合開關(guān)后,電路中有電流通過(guò),所以電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),故B正確; C、當(dāng)金屬棒上下運(yùn)動(dòng)時(shí),沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng),所以電路中沒(méi)有電流,即電流表不偏轉(zhuǎn),故C錯(cuò)誤; D、當(dāng)金屬棒左右運(yùn)動(dòng)時(shí),恰好做切割磁感線運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),故D正確; 故選ABD....

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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步練習(xí)2 題型:多選題

某同學(xué)探究“什么情況下磁可以生電“的實(shí)驗(yàn),ab是一根銅絲,通過(guò)導(dǎo)線接在量程為0~3A電流表的兩接線柱上,當(dāng)把a(bǔ)b迅速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏轉(zhuǎn),為使電流表指針向左偏轉(zhuǎn),可以( )

A. 加大ab棒運(yùn)動(dòng)速度 B. 換用更粗的銅棒

C. 應(yīng)把a(bǔ)b改為向左運(yùn)動(dòng) D. 調(diào)換磁鐵的南北極

CD 【解析】A、加大ab棒運(yùn)動(dòng)速度,只能使得產(chǎn)生的感應(yīng)電流增強(qiáng),電流表的指針擺動(dòng)幅度更大,故A錯(cuò)誤; B、感應(yīng)電流大小是不受切割導(dǎo)體的粗細(xì)影響的,故B錯(cuò); C、題中向右運(yùn)動(dòng)可以切割磁感線,但電流表指針向右偏;要改變感應(yīng)電流的方向,在保持磁場(chǎng)方向不變時(shí),只改變導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向,即改為向左運(yùn)動(dòng),只是改變了感應(yīng)電流的方向,而不改電流大小,所以仍然偏轉(zhuǎn)不明顯,故C正確; D、調(diào)節(jié)磁鐵...

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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步練習(xí)2 題型:多選題

如圖所示是研究電和磁關(guān)系的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.下列判斷中正確的是( )

A. 甲圖是電動(dòng)機(jī)的原理圖

B. 乙圖是發(fā)電機(jī)的原理圖

C. 在甲圖中,閉合開關(guān)時(shí),導(dǎo)體ab會(huì)上下運(yùn)動(dòng)

D. 在乙圖中,導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中有感應(yīng)電流

ABD 【解析】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用;電磁感應(yīng) 圖甲是演示磁場(chǎng)對(duì)電流作用的實(shí)驗(yàn)裝置,是電動(dòng)機(jī)的原理圖,閉合開關(guān),導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力而向左(或向右)運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)A正確,C錯(cuò)誤;圖乙是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,是發(fā)電機(jī)的原理圖,導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)時(shí),切割磁感線,電路中有感應(yīng)電流,故選項(xiàng)BD正確,故選ABD。

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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步練習(xí)2 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng),才能在電路中產(chǎn)生電流,采用了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中,閉合開關(guān),電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn);斷開開關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn).(填”會(huì)“或”不會(huì)“)

(2)將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中,閉合開關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中豎直上下運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體在蹄形磁體中斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn).(填”會(huì)“或”不會(huì)“)

(3)綜合(1)(2)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的條件是:導(dǎo)體必須是 電路的一部分,且一定要做 的運(yùn)動(dòng).

(4)在這個(gè)試驗(yàn)中 能轉(zhuǎn)化為了電能.

(1)會(huì);不會(huì);(2)不會(huì);會(huì);(3)閉合;切割磁感線;(4)機(jī)械 【解析】試題分析:(1)將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中,閉合開關(guān),沒(méi)有切割磁感線,電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體切割磁感線,有感應(yīng)電流產(chǎn)生,電流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn);斷開開關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng),雖然導(dǎo)體切割磁感線,但由于開關(guān)斷開,電路沒(méi)有電流,電流計(jì)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn);(2)將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中...

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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步練習(xí)2 題型:作圖題

(2016·南京卷)如圖丙所示,通電導(dǎo)線中電流的方向向右,磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線力的方向如圖A所示.改變實(shí)驗(yàn)條件,在圖B中畫出磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用圖的示意圖.

【解析】試題分析:由圖示可知,B相對(duì)于A來(lái)說(shuō),磁場(chǎng)方向與電流方向同時(shí)改變,此時(shí)導(dǎo)體棒受力的方向不變,如上圖所示。

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科目: 來(lái)源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:單選題

小蔣同學(xué)參加中考體育測(cè)試,結(jié)果最可能達(dá)到的是( 。

A. 實(shí)心球成績(jī)?yōu)?0m B. 立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?0m

C. 跳繩1s跳100次 D. 200m跑步用時(shí)30s

D 【解析】A. 中學(xué)生擲實(shí)心球的成績(jī)?cè)?0m左右,不可能達(dá)到40m.故A不符合實(shí)際;B. 中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)?cè)?m左右,不可能達(dá)到10m.故B不符合實(shí)際;C. 中學(xué)生1min跳繩可達(dá)180次,1s跳3次左右。故C不符合實(shí)際;D. 中學(xué)生100m跑的成績(jī)一般在14s左右,200m跑步用時(shí)30s,故D符合實(shí)際。故選D.

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科目: 來(lái)源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:單選題

第十七屆科博會(huì)在北京召開,中外多款智能機(jī)器人齊亮相,如幼教機(jī)器人可以和小朋友比賽背唐詩(shī),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播

C. 機(jī)器人能區(qū)分小朋友的聲音是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/p>

D. 機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s

C 【解析】試題分析:聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),故A錯(cuò)誤;聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故B錯(cuò)誤;音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的,不同物體發(fā)出的聲音的音色不同,音色是判斷發(fā)聲體的依據(jù),故C正確;聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選C。

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科目: 來(lái)源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:單選題

如圖現(xiàn)象由光的直線傳播造成的是( )

A. 水中的雞蛋變“大”

B. 鳥的倒影

C. 水中的魚看起來(lái)變“淺”

D. 墻壁上出現(xiàn)手影.

D 【解析】A. 水中的雞蛋變“大”是因?yàn)楣獾恼凵湓斐傻,A錯(cuò)誤. B. 鳥的倒影是光的反射現(xiàn)象,B錯(cuò)誤. C. 水中的魚看起來(lái)變“淺”是因?yàn)楣獾恼凵湓斐傻,C錯(cuò)誤. D. 手影的形成是因?yàn)楣獾闹本傳播,D正確. 故選D.

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科目: 來(lái)源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:單選題

水是人類賴以生存的重要資源,水通過(guò)三態(tài)變化,實(shí)現(xiàn)了在地球上的循環(huán).對(duì)以下自然現(xiàn)象所發(fā)生的物態(tài)變化,判斷正確的是( 。

A. 春天,冰雪消融﹣熔化

B. 夏季的清晨,河面上飄起淡淡的白霧﹣汽化

C. 深秋時(shí)節(jié),樹葉、瓦片上出現(xiàn)白霜﹣凝固

D. 寒冷的冬天,樹枝上霧凇的形成﹣升華

A 【解析】試題分析:春天,冰雪消融屬于熔化現(xiàn)象,故A正確;夏季的清晨,河面上飄起淡淡的白霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,是液化現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;深秋時(shí)節(jié),樹葉、瓦片上出現(xiàn)白霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;寒冷的冬天,樹枝上霧凇的形成是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選A。

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同步練習(xí)冊(cè)答案