某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車(chē)和秒表“測(cè)量小車(chē)的平均速度”，如圖所示.圖中顯示他們測(cè)量過(guò)程中的小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是:“時(shí):分:秒”.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖示填寫(xiě)s1=____________,t2=__________.

(2)某同學(xué)計(jì)算甲至丙這個(gè)過(guò)程的平均速度，采用了下列兩種方法計(jì)算:

方法1 v3=s3/t3;

方法2 v3=s1/t1+s2/t2.

以上兩種方法正確的是________(選填“方法1”或“方法2”).甲至丙的平均速度是_______m/ s.

(3)分析表中數(shù)據(jù)，小車(chē)全程_______(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(4)要使小車(chē)的平均速度增大，可采用的方法有_______________ (寫(xiě)出一種即可).

26 cm 4 s 方法1 0. 15 不是 增大斜面角度 【解析】（1）小車(chē)在甲點(diǎn)對(duì)應(yīng)的刻度是90.0cm，在乙點(diǎn)對(duì)于刻度是64.0cm，所以甲至乙是：s1=90.0cm-64.0cm=26.0cm；小車(chē)通過(guò)乙到丙所用時(shí)間是：t2 =00：05：10-00：05：06=4s； （2）由方法1知道，計(jì)算的平均速度是用總路程除以總時(shí)間，故該方法正確；方法2是速度值加起來(lái)除以2，那叫速度的...

某課外興趣小組的同學(xué)為了研究蝸牛的運(yùn)動(dòng)情況，將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度爬行，并每隔10s拍攝一次蝸牛的位置，拼成了如圖所示的圖片.

同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中情景，把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整__________ .

(2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，你可以得出蝸牛是做____________運(yùn)動(dòng)，整個(gè)50 s內(nèi)平均速度是______mm/s.

34.3 變速 1. 2 【解析】（1）根據(jù)照片可以獲得數(shù)值，所以表格應(yīng)是： （2）由表格中數(shù)據(jù)知道，相同時(shí)間內(nèi)蝸牛通過(guò)的路程不相等，所以蝸牛做的是變速運(yùn)動(dòng)；整個(gè)過(guò)程的時(shí)間是：t=50s，通過(guò)的路程是：s=61.2mm，故平均速度是：v=s/t=61.2mm/50s=1.22mm/s。

發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車(chē)不能立即停止，司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操縱制動(dòng)器需要的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)要前進(jìn)的距離叫反應(yīng)距離;從操縱制動(dòng)器剎車(chē)，到車(chē)停下來(lái)，汽車(chē)又要前進(jìn)一段距離，叫制動(dòng)距離.下表資料是一個(gè)司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車(chē)在干燥的公路上以不同的速度行駛時(shí)，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離.根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題.

(1)速度對(duì)汽車(chē)制動(dòng)距離的具體影響是:___________________.另外，行駛的路面的平滑程度也對(duì)汽車(chē)制動(dòng)距離有影響，在雨雪天制動(dòng)距離將_________ (選填“增大”或“減小”).

(2)當(dāng)這輛汽車(chē)在路面上以80 km/h的速度行駛時(shí)，該司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)離車(chē)50 m遠(yuǎn)的路中間有一很大的障礙物，立即作出剎車(chē)反應(yīng)并操縱制動(dòng)器，則該司機(jī)能否安全停車(chē)_________?

速度越大，制動(dòng)距離越長(zhǎng) 增大 能 【解析】（1）由表格中的數(shù)據(jù)知道，汽車(chē)的速度越快，其制動(dòng)距離就會(huì)越長(zhǎng)，所以，影響汽車(chē)制動(dòng)距離的主要因素是汽車(chē)的速度；因?yàn)橛暄┨炻访鏉窕�，輪胎與地面的摩擦力減小，對(duì)汽車(chē)的阻力會(huì)變小，所以，其制動(dòng)距離將會(huì)變長(zhǎng)； （2）由表中數(shù)據(jù)知道，當(dāng)汽車(chē)速度為80km/h時(shí)，停車(chē)總距離為49m，小于50m，所以該司機(jī)能安全停車(chē)。

小明一家駕車(chē)外出旅游一路上，所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題.

(1)經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖甲所示.小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:“泰州18 km”的含義是_______________;“40”的含義是__________________.

(2)在遵守交通規(guī)則的前提下，小明的爸爸駕車(chē)從此標(biāo)志牌到泰州最快要用多少分鐘_________?

(3)當(dāng)汽車(chē)行至某高速公路入口處時(shí)，小明看了一下手表，此時(shí)正好是上午9:00，同時(shí)小明注意到車(chē)內(nèi)的速度儀表盤(pán)示數(shù)如圖乙所示.一路上汽車(chē)始終是勻速行駛，當(dāng)汽車(chē)到達(dá)高速公路的出口處時(shí)，小明又看了手表，時(shí)間為上午10:30.請(qǐng)你計(jì)算這段高速公路的全長(zhǎng)___________.

此處到泰州還有18km 限速40 km/h 27 min 120 km 【解析】（1） 通標(biāo)志牌上“泰州18km”的含義是指從該標(biāo)志牌到泰州還有18km； “40”的含義為此地距泰州路段汽車(chē)行駛的最大速度不能超過(guò)40Km/h； （2）根據(jù)此標(biāo)志牌知道，從所在的位置到達(dá)泰州最快的時(shí)間是：t=s/v=18km/40km/h=0.45h=27min； （3）根據(jù)題意知道運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是：t...

如圖所示，將重2.2N的物塊浸沒(méi)在水中稱(chēng)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N，則物塊受到的浮力為_(kāi)_____N。

1.0 【解析】根據(jù)稱(chēng)重法可知，物塊在水中受到的浮力：F�。紾F＝2.2N1.2N＝1N.

潛水艇能潛入水下航行，進(jìn)行偵察和襲擊，是一種很重要的軍用艦艇．潛水艇漂浮在水面時(shí)，其所受浮力與重力的大小關(guān)系為F浮 G（填“＞”、“＜”或“=”）；當(dāng)潛水艇水艙充水時(shí)，潛水艇將 ．（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）

=；下沉 【解析】 試題分析：潛水艇漂浮在水面時(shí)，浮力與重力相等，即F浮=G；潛水艇漂浮在水面時(shí)，由于水艙充水潛水艇的重力變大，則浮力變大；由于排開(kāi)的水的密度不變，由F=ρ液gV排可知：排開(kāi)水的體積變大，故潛水艇將下沉。

小明去海邊游泳，他的感覺(jué)是“越往海水深處走，自己的身體越輕”，這是因?yàn)樵酵�深處走，_____越大，浮力越大。

排開(kāi)水的體積 【解析】感到越來(lái)越輕，是因?yàn)橥�深處走時(shí)，身體排開(kāi)水的體積越來(lái)越大，浮力也就越大，所以感覺(jué)到輕。

學(xué)完“浮力”知識(shí)后，小芳同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。她選取質(zhì)量為206g，體積為421cm3的長(zhǎng)方體木塊，放入水中，靜止時(shí)它受到的浮力為_(kāi)_______N。(g＝10N/kg)

2.06 【解析】木塊的密度：ρ木＝＝0.49g/cm3，因?yàn)棣涯?ρ水，所以木塊在水中靜止時(shí)漂浮，受到的浮力：F�。紾＝mg＝0.206kg×10N/kg＝2.06N.

將重為3N的小球放入裝有水的容器中，靜止的狀態(tài)如圖所示，則小球所受浮力的大小為_(kāi)_______N；若向水中加入足量的鹽，小球?qū)�________(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”)。

3 上浮 【解析】由圖可知，小球處于懸浮狀態(tài)，根據(jù)懸浮條件可知：小球受到的浮力 F浮 ＝G ＝3N ；若向水中加人足量的鹽，液體密度變大，由于 V 排 一定，由 F浮 ＝ρgV排 可知：小球受到的浮力變大，大于重力，小球?qū)⑸细　?/div>