一種名為沫蟬（又稱吹泡蟲）的昆蟲，它已經(jīng)取代跳蚤成為動(dòng)物界的“跳高冠軍”．一只沫蟬可在10-3s時(shí)間內(nèi)跳躍0.7m的高度，相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)身高的人跳過70層高的摩天大樓，已知沫蟬質(zhì)量為1×10-6kg，它跳躍時(shí)所用的力為體重的400倍（取g=10N/kg）．求：

（1）沫蟬從起跳至最高點(diǎn)過程中的平均速度；

（2）沫蟬的重力；

（3）若沫蟬的腳與地面的總接觸面積為1×10-6m2，它跳躍時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？

700m/s 1×10－5N 4×103Pa 【解析】(1)沫蟬從起跳至最高點(diǎn)過程中的平均速度 (2)沫蟬重力 (3)跳躍時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng): 答案：(1)沫蟬從起跳至最高點(diǎn)過程中的平均速度為700m/s; (2)沫蟬跳躍時(shí)對(duì)地面的壓力為1×10－5N ; (3)它跳躍時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為4×103Pa。

我們可以利用塑料袋、礦泉水瓶等物品做些小實(shí)驗(yàn)來說明一些物理知識(shí)．

（1）將塑料袋套在手上后伸入水中，發(fā)現(xiàn)塑料袋緊貼在手上，這表明：________．

（2）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子形變程度就加大，這表明力的作用效果跟力的________有關(guān)；將礦泉水瓶放在桌面上，用手推上部，瓶會(huì)倒，而推下部，瓶會(huì)移動(dòng)，這表明力的作用效果跟力的________有關(guān)．

（3）往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢________，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也證明了________的存在．

液體內(nèi)部存在壓強(qiáng) 力的大小 力的作用點(diǎn) 被壓癟 大氣壓 【解析】(1)將塑料袋套在手上后伸入水中,發(fā)現(xiàn)塑料袋緊貼在手上,原因是水的內(nèi)部存在壓強(qiáng),使塑料袋緊貼在手上,說明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng); (2)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,施加的力越大,礦泉水瓶的形變程度增大,這表明力的作用效果與力的大小有關(guān);將礦泉水瓶放在桌面上,用手推上部,瓶會(huì)倒,而推下部,瓶會(huì)移動(dòng),這表明力的作用效果跟力的作...

小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí)，用礦泉水瓶、水、海綿做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是________。

（2）小明將乙圖中的水倒去一些，倒置于海綿上，如圖丙所示，比較乙丙兩圖，_________（能/不能）得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān)，這是因?yàn)椋篲_______ ；

（3）比較乙丙兩圖，________（能/不能）判斷壓力的作用效果相同，這是因?yàn)椋篲_____。

受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯 不能 沒有控制壓力相同 能 海綿的凹陷程度相同 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯. (2)小明將乙圖中的水倒去一些,倒置于海綿上,如圖丙所示,比較乙丙兩圖,不能得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān),這是因?yàn)?沒有控制壓力相同; (3)比較乙丙兩圖,能判斷壓力的作用效果相同,這是因?yàn)?海綿...

在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲，用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明________；下列研究事例中也是用這種研究方法的是________；

A．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開，說明音叉在振動(dòng)

B．牛頓對(duì)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行深入研究，總結(jié)出牛頓第一定律

（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過________方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。①從U型管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U型管內(nèi)加適量水；

（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的________有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的________有關(guān)。

液體內(nèi)部存在壓強(qiáng) A ② 液體的密度 液體深度 【解析】（1）用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜和將橡皮膜放入酒精中，所起的效果是一樣的，都會(huì)給橡皮膜一個(gè)壓強(qiáng)，使U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差，所用的方法是：等效替代法，將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開，說明音叉在振動(dòng)。 （2）U形管右端上方是和大氣相通的，等于大氣壓強(qiáng)；U形管右端液面比較高，就說明U形管左端液面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓；只要取下軟管，讓...

伽利略等科學(xué)家曾做過如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓小車從斜面同一高度滑下，觀察、比較小車沿不同平面的運(yùn)動(dòng)情況。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面同一高度滑下，目的是使小車到達(dá)平面時(shí)具有相同的________．

（2）在分析現(xiàn)象時(shí)，一般人常注意的是：小車在毛巾上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的________力大，所以運(yùn)動(dòng)距離短。小車在較平滑的木板上運(yùn)動(dòng)的距離更遠(yuǎn)，并由此推想，運(yùn)動(dòng)著的物體如果不受外力作用，物體將________．牛頓第________定律就是在這樣的基礎(chǔ)上總結(jié)和推理得到．

到達(dá)水平面的初速度相同 摩擦 一直運(yùn)動(dòng) 一 【解析】(1)要研究牛頓第一定律,必須應(yīng)用控制變量法,控制小車起始速度相同,所以應(yīng)使小車從斜面的同一高度滑下.因?yàn)閺耐�一高度滑下就具有相同的重力�?shì)能,到達(dá)底端才有相同的動(dòng)能,因?yàn)橘|(zhì)量相等,所以速度相等. (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和觀察可以知道:小車在毛巾上的摩擦力大,運(yùn)動(dòng)的距離短;在木板上受到的摩擦力小,運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn); 所以猜想:如果在無限光滑的...

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________，并通過調(diào)整________來改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片________(選填“能”或“不能’’)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：________。

（4）在探究二力平衡條件時(shí)，最好最后驗(yàn)證________．

A．不在同一直線上的二力能否平衡 B．不在同一物體上的二力能否平衡

C．大小不等的二力能否平衡 D．方向不相反的二力能否平衡

相反 鉤碼的數(shù)量 不能 不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡 把小卡片一剪兩半 B 【解析】(1)在線的兩端掛上鉤碼的作用是使兩個(gè)拉力的方向相反,可通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小; (2)小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,兩個(gè)拉力不在同一直線上,松手后紙片不能平衡,說明兩個(gè)力必須滿足同一直線的條件; (3)把紙片剪成兩半,兩個(gè)拉力應(yīng)分別作用在兩個(gè)物體上,此時(shí)小卡片不能平衡,說明只有作用在同一物體上...

小王同學(xué)用天平和量筒做“測(cè)定牛奶密度的實(shí)驗(yàn)”。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①把天平放在水平的桌面上，調(diào)節(jié)游碼，當(dāng)指針在標(biāo)尺中央紅線的兩邊擺的幅度相等時(shí)，停止調(diào)節(jié)；

②把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盤，加減砝碼并移動(dòng)游碼，直到指針指在標(biāo)尺的中央，測(cè)得牛奶和玻璃杯的總質(zhì)量為m1；

③把玻璃杯中的一部分牛奶倒進(jìn)量筒，如圖所示，記下牛奶體積V；

④把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盤天平上稱量，當(dāng)天平恢復(fù)平衡時(shí)，托盤上三個(gè)砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖所示，記下質(zhì)量m2．

（1）小王的實(shí)驗(yàn)步驟中有一處明顯不合理 ，請(qǐng)更正________；

（2）正確操作后，重做實(shí)驗(yàn)，把以上步驟中測(cè)得數(shù)據(jù)填入下表中求出牛奶的密度．

（3）在實(shí)驗(yàn)步驟④中，小王在加減砝碼和移動(dòng)游碼時(shí)，首先做的是 ________

A．先加50g的砝碼 B．先加5g的砝碼

C．先移動(dòng)游碼 D．隨便，都可以

應(yīng)先調(diào)節(jié)游碼再調(diào)節(jié)街平衡螺母 81.5；48；50；0.96 B 【解析】(1)①把天平放在水平的桌面上,調(diào)節(jié)游碼,是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是先將游碼移至“0”刻度線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母進(jìn)行調(diào)平; (2)玻璃杯和剩余牛奶的質(zhì)量 量筒中牛奶的質(zhì)量 量筒中牛奶的體積 牛奶的密度 (3)在使用天平測(cè)量質(zhì)量時(shí),按從大到小的順序依次試加砝碼最為合理,因此小王在加減砝碼和移動(dòng)游碼時(shí),首先做的...

在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。求：

（1）分析圖像可知，圓柱體重力是___________N；

（2）圓柱體浸沒在水中時(shí)，受到的浮力是_______N；

（3）圓柱體的體積是_____________m3；

（4）圓柱體的密度是_____________kg/m3；

（5）分析圖像BC段，可得結(jié)論：物體浸沒液體之前，浸入液體的深度越深，受到的浮力越_______（選填“大”或“小”）；

（6）分析圖像CD段，可得結(jié)論：_______________________________________________。

略 略 略 略 略 略 【解析】（1）由圖象可知，當(dāng)h=0時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為12N，此時(shí)圓柱體處于空氣中，根據(jù)二力平衡條件可知，G=12N； （2）從h=7cm開始，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F′不變，說明此時(shí)圓柱體已經(jīng)浸沒在水中，則圓柱體浸沒在水中時(shí)，受到的浮力：F浮=G-F拉=12N-4N=8N； （3）因物體浸沒時(shí)排開水的體積和自身的體積相等，所以，由F浮=ρ液V排g得，圓柱體的體積...

發(fā)生災(zāi)難時(shí)，如果被困在建筑物的廢墟中，敲擊鐵制管道或墻壁是向外求救的一種好方法．這種做法是利用鐵管或墻壁能

A. ．傳聲

B. ．導(dǎo)電

C. ．傳熱

D. 通風(fēng)

A 【解析】因?yàn)槁曇艨梢栽诠腆w中進(jìn)行傳播，而廢墟中的鐵管是一直連接到外面的，所以可以通過敲擊鐵管產(chǎn)生聲音后通過鐵管向外傳播聲音，這樣可以引起救助人員的注意，最后會(huì)獲得施救． 故選A．

如圖所示是用溫度計(jì)測(cè)量水溫的四個(gè)示意圖，其中溫度計(jì)位置擺放正確的應(yīng)該是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】AB．溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯側(cè)壁，故AB錯(cuò)誤。 C．溫度計(jì)感溫泡全部浸入被測(cè)液體中，沒有碰到容器底或容器壁，故C正確為答案。 D．溫度計(jì)感溫泡沒有全部浸入被測(cè)液體中，故D錯(cuò)誤。