相關(guān)習題
 0  193721  193729  193735  193739  193745  193747  193751  193757  193759  193765  193771  193775  193777  193781  193787  193789  193795  193799  193801  193805  193807  193811  193813  193815  193816  193817  193819  193820  193821  193823  193825  193829  193831  193835  193837  193841  193847  193849  193855  193859  193861  193865  193871  193877  193879  193885  193889  193891  193897  193901  193907  193915  235360 

科目: 來源:吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機械能 單元檢測題 題型:計算題

某人乘出租車在平直的公路上勻速行駛,出租車的牽引力為3×10 3 N.如圖所示. 求:

(1)出租車行駛的時間是多少?

(2)出租車的速度是多少?

(3)出租車在這段時間內(nèi)做了多少功?

(1)t=5 min=300 s;(2)20 m/s;(3)1.8×107 J 【解析】 (1)汽車行駛時間:t=10:05min?10:00min=5min=300s,(2)s=6km=6000m,v==20m/s; (3)W=Fs=3×103N×6000m=1.8×107J.

查看答案和解析>>

科目: 來源:吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機械能 單元檢測題 題型:計算題

把一個小球豎直拋向空中,剛拋出時小球的機械能為100 J,不計空氣阻力,當小球下落到某一高度時的動能為20 J,那么在該點小球的勢能多大?

80 J 【解析】不考慮空氣的阻力,小球的機械能是守恒的,又因為機械能等于動能和勢能之和,所以,當小球下落到某一高度時的動能為20 J,所以它的勢能為100 J-20 J=80 J。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017-2018學年度人教版八年級物理下冊第七章 力 綜合訓練 題型:單選題

踢足球是廣大青少年喜愛的運動,下列與踢球有關(guān)的說法正確的是( 。

A. 踢球時,腳對球施加了力,球?qū)δ_沒有力的作用

B. 只要腳對球施加的力大小相同,其作用效果一定相同

C. 踢出去的球在空中運動的過程中,沒有受到任何力的作用

D. 守門員使球停下來的過程中,力改變了球的運動狀態(tài)

D 【解析】A.物體間力的作用是相互的,所以踢球時,腳對球施加了力,球?qū)δ_也施加力的作用,選項A說法錯誤;B.力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關(guān),腳對球施加的力大小相同,其作用效果不一定相同,選項B說法錯誤;C.踢出去的球在空中運動的過程中,受到重力的作用,選項C說法錯誤;D.守門員使球停下來的過程中,速度大小發(fā)生了改變,故力改變了球的運動狀態(tài),選項D說法正確。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017-2018學年度人教版八年級物理下冊第七章 力 綜合訓練 題型:單選題

放在水平桌面上的茶杯,對桌面有壓力,下列有關(guān)“茶杯對桌面壓力”的說法,正確的是( )

A. 茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的

B. 茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的

C. 茶杯對桌面的壓力就是重力

D. 茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

A 【解析】試題分析:A、當茶杯放在水平桌面上時,由于桌面對茶杯施加了一個向上的支持力,使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變,從而使茶杯對桌面產(chǎn)生了向下的彈力,即茶杯對桌面的壓力.故A正確. B、茶杯對桌面的壓力,是茶杯對桌面施加了一個作用,故施力物體是茶杯,受力物體是桌面.故B錯誤. C、茶杯對桌面的壓力,施力物體是茶杯,受力物體是桌面;茶杯受到的重力的施力物體是地球,受力物體是茶杯....

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017-2018學年度人教版八年級物理下冊第七章 力 綜合訓練 題型:單選題

體育課中,被推出的鉛球落地后沿水平地面向前滾動(如圖),圖中能正確表示鉛球所受重力的方向的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析:重力的作用點在重心,規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,方向是豎直向下. 故選:C.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017-2018學年度人教版八年級物理下冊第七章 力 綜合訓練 題型:單選題

觀察圖中的四個情境,找出它們的共同特征,可以歸納得出的結(jié)論是( )

A. 力可以改變物體的形狀

B. 力可以改變物體運動的方向

C. 力可以改變物體運動速度的大小

D. 力的作用效果與力的作用點有關(guān)

A 【解析】氣球癟了、竹子被拉彎、木板彎曲和彈簧的壓縮都是物體的形狀發(fā)生了變化,屬于形變的一種;所以說明的是力可以改變物體的形狀,故選A。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017-2018學年度人教版八年級物理下冊第七章 力 綜合訓練 題型:單選題

下列關(guān)于彈簧測力計的說法,正確的是( )

A. 不同的彈簧測力計,彈簧越長其測量范圍越大

B. 彈簧測力計的分度值體現(xiàn)測量所能達到的準確程度

C. 利用彈簧測力計測力讀數(shù)時,視線應(yīng)與刻度線平行

D. 人們無法設(shè)計出測壓力大小的彈簧測力計

B 【解析】彈簧測力計的量程與彈簧的長短沒有什么必然的聯(lián)系,A說法錯誤;彈簧測力計的分度值即最小刻度值就表示了測力計的精確程度,B說法正確;讀數(shù)時,視線要與測力計的刻度面垂直,C說法錯誤;彈簧受壓力時,彈簧也會發(fā)生形變,我們也可以根據(jù)這個特點制成測力計,D說法錯誤;答案選B。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017-2018學年度人教版八年級物理下冊第七章 力 綜合訓練 題型:單選題

一只彈簧原長10cm,掛100N砝碼時,彈簧變?yōu)?2cm,如再加掛200N砝碼時,彈簧的長度變?yōu)椋?)

A. 16cm B. 6cm C. 14cm D. 19cm

A 【解析】一只彈簧原長10cm,掛100N砝碼時,彈簧變?yōu)?2cm,即每掛100N砝碼時彈簧伸長2cm,如再加掛200N砝碼時,彈簧再伸長4cm,即彈簧長度為16cm,故答案選A。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017-2018學年度人教版八年級物理下冊第七章 力 綜合訓練 題型:單選題

人們往車上裝貨時,總是把重的東西放在車廂下部,把輕的東西放在車廂上部,這是為了( )

A. 降低貨物重心不致翻車 B. 保護輕東西不被壓壞

C. 減小對車廂的壓力 D. 以上說法均不對

A 【解析】在車上裝貨物時,為了穩(wěn)定通常要降低重心,即將重的東西放在車廂下部,把輕的東西放在車廂上部,故答案選A。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017-2018學年度人教版八年級物理下冊第七章 力 綜合訓練 題型:單選題

(2016·威海卷)圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同,甲 、 乙左端固定在墻上,圖中所示的力 F均為水平方向,大小相等,丙 、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態(tài),其長度分別是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列選項正確的是( )

A. L甲< L丙 L乙> L丁

B. L甲= L丙 L乙= L丁

C. L甲< L丙 L乙= L丁

D. L甲= L丙 L乙> L丁

B 【解析】由圖可知,圖甲和丙的力都會使彈簧伸長,圖乙和圖丁的力都會使彈簧壓縮;在圖甲中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對彈簧施加的力等于F,方向水平向左,所以圖甲和圖丙的作用力情況相同,效果相同,故它們伸長的長度相同,所以L甲=L丙;在圖乙中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對彈簧施加的力等于F,方向水平向右,所以圖乙和圖丁的作用力情況相同,效果相同,故它們縮短的長度...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案