科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型:單選題
下列儀器或工具在使用過程中,屬于杠桿的一組是( )
①刻度尺 ②老虎鉗 ③量筒 ④試管夾 ⑤托盤天平 ⑥溫度計.
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ④⑤⑥
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,杠桿AB的A點掛邊長為2dm、密度為ρ1=2kg/dm3的正方體C,B點掛邊長為1dm正方體D,AO:OB=2:5,杠桿在水平位置平衡時,D靜止在空中,C對水平地面的壓強(qiáng)為P1=1000Pa;若將正方體D浸沒在某種液體中(未接觸到容器底),杠桿在水平位置平衡時,C對水平地面的壓強(qiáng)增大了1250Pa,取g=10N/kg,可求得( )
A. 物塊D的密度為5kg/dm3
B. 液體的密度為2kg/dm3
C. 當(dāng)物體D浸沒在液體中時A點所受豎直向下的拉力為95N
D. 若物體D不浸入液體,要使物體C對地面的壓強(qiáng)為零,則應(yīng)對物體D施加豎直向下的64N的力
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個鉤碼都相同。下列四項操作中,會使杠桿右端下傾的是(1)在杠桿兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼;(2)在杠桿兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個鉤碼;(3)將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一個小格;(4)將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格。( )
A. (1)(3) B. (2)(4) C. (2)(3) D. (1)(4)
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型:單選題
(題文)如圖所示,力F1、F2、F3、F4分別先后作用在撬棍上剛好撬動石頭,其中作用力最小的是()
A. F1 B. F2 C. F3 D. F4
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型:單選題
不等臂杠桿在動力和阻力的作用下已處于平衡,采用下列辦法不能使杠桿平衡的有( )
A. 在杠桿上再施加一個力,使這個力的作用線通過支點
B. 在杠桿上再施加一個力,使這個力作用在杠桿的中心
C. 使動力臂和阻力臂同時減小到原來的一半
D. 使動力和阻力同時增大到原來的2倍
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型:單選題
用如圖所示的四種機(jī)械提起同一重物,不計機(jī)械自重和摩擦,最省力的是( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型:單選題
如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖,伸縮撐桿為圓弧狀,工作時它對吊臂的支持力始終與吊臂垂直,使吊臂繞O點緩慢轉(zhuǎn)動,從而將貨物提起.下列說法正確的是( )
A. 吊臂是一省力杠桿,但要費距離
B. 吊臂是一個費力杠桿,但可以省功
C. 勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力的力臂變小
D. 勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力漸漸變小
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型:填空題
如圖所示的滑輪是________滑輪,若彈簧秤示數(shù)為150N,滑輪重30N,則物體重________N.
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型:填空題
如圖所示,建筑工人用滑輪組勻速提升重物,已知物重270N.動滑輪重30N,不計繩重及摩擦,則拉力大小為 N,若重物勻速上升1m,則此過程中拉力做的功為 J.
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型:填空題
道路交通安全法規(guī)對機(jī)動動車的速度有明確的限制,這是為了防止機(jī)動車緊急剎車后,因為機(jī)動車具有________ 不能立即停下來而造成交通事故;機(jī)動車制動后最終能停下來是因為它受到了________力的作用.某同學(xué)騎車在水平面行進(jìn),當(dāng)自行車兩個腳踏板轉(zhuǎn)到________位置時,用力最小,這是因為這個位置的________最大.
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