同學們對“聲音的產(chǎn)生和傳播”有下面兩種看法，請根據(jù)你的認識，對每種看法作出評論。

(1)“聲音是由于物體的運動產(chǎn)生的”，評論：_____。

(2)“聲音的傳播速度是340 m/s”，評論：_______。

如圖K1-2-2所示，將手機置于封閉的玻璃罩內(nèi)，撥打該手機號碼并把罩內(nèi)的空氣用抽氣機抽走，抽氣過程中所聽到的鈴聲逐漸減小，最后幾乎聽不到聲音，但手機屏幕上始終有來電顯示，這說明___________________________________________.

端午節(jié)信都龍舟賽上鑼鼓喧天，鼓聲是通過________傳到人耳的，人是根據(jù)________來判斷是鼓發(fā)出的聲音。

如圖，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的 不同．改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的 不同．（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

布依族人民能歌善舞，常常以唱布依山歌來傳達情誼.布依姑娘唱山歌時聲音清脆，優(yōu)美動聽；布依小伙唱山歌時聲音低沉、雄渾有力.他們唱山歌是通過聲帶的__________來產(chǎn)生聲音的，聲音低沉是指__________.

煙花爆竹爆炸時，會引起周圍空氣__________而產(chǎn)生聲音；晚上從遠處看煙花，能聽到聲音是通過__________傳來的.總是先看到亮光后聽到聲音，說明在同種介質(zhì)中光速__________（填“大于”或“小于”）聲速.

閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”--聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶對潛艇的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置．

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較好的指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離．

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標遠離聲吶．

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz．

（2）①若停在海水中的潛艇A發(fā)出聲信號在10s內(nèi)收到經(jīng)B潛艇反射回來信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離是_______m．（設(shè)聲波在海水中速度為1500m/s）；

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離為________m．　

（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離___？為什么______？

為了探究聲音產(chǎn)生的條件，小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗，你認為不能完成探究目的是（ ）

A. 發(fā)出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處

B. 一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端

C. 敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面

D. 敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 高速公路兩旁設(shè)置隔音板，是為了在聲源處減弱噪聲

B. 水中倒立的花樣游泳運動員隨著音樂表演，說明水能傳播聲音

C. 逢年過節(jié)，當社區(qū)舉行一些文藝表演活動時，從高音喇叭傳出的歌聲一定不是噪聲

D. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s

關(guān)于聲音，下列說法正確的是

A. 聲音速度的大小與介質(zhì)的種類有關(guān)

B. 只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音

C. 公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲

D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音又發(fā)聲的響度相同