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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:單選題

有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷,正確的說法是

A. 刷牙時(shí),人聽不到超聲波,是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑?/p>

B. 超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到

C. 超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 超聲波能傳遞能量

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:多選題

日本發(fā)生的里氏9級(jí)大地震引發(fā)了海嘯及核泄漏,這是日本二戰(zhàn)后遭遇的最嚴(yán)重震災(zāi).日本福島核電站是目前世界上最大的核電站,如圖所示為核電站發(fā)電流程示意圖.下列說法正確的是( 。

A. 地震和海嘯的發(fā)生常常都伴有次聲波的產(chǎn)生        

B. 核電站主要是利用原子核的聚變進(jìn)行發(fā)電的

C. 核能與煤、石油、天然氣都屬于不可再生能源    

D. 核能發(fā)電中的發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制造

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是

A. 我們聽到的上課鈴聲是由鈴的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 登上月球的阿姆斯特朗可與他的同伴進(jìn)行面對(duì)面的直接談話

C. 安裝在步行街路口的“噪聲監(jiān)測(cè)裝置”可以監(jiān)測(cè)馬路上噪聲的情況

D. 地震專家通過耳朵直接接聽地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的次聲波來預(yù)測(cè)地震的發(fā)生

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:多選題

端午節(jié)舉行龍舟賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員喊著號(hào)子、合著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地同時(shí)劃槳。下列聲現(xiàn)象說法正確的是

A. 鼓聲是通過空氣傳到運(yùn)動(dòng)員耳朵中的

B. 鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號(hào)子聲的

D. 運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大,鼓聲音調(diào)越高

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:填空題

架子鼓(又名爵士鼓)是一種打擊樂器,雛形起源于中國(guó),最早可追溯到明朝時(shí)期 。如圖所示,當(dāng)用大小不同的力敲擊時(shí),發(fā)出聲音的 ________不同,(選填音調(diào)、響度、音色)當(dāng)其他條件相同時(shí) ________可以使音調(diào)升高 。(選填“加快敲擊頻率”或“繃緊鼓皮”)

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,用手撥動(dòng)塑料尺,會(huì)聽到振動(dòng)發(fā)出的聲音.塑料尺振幅越大,聲音的_____越大.若改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的_____發(fā)生改變.(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:填空題

聲是由物體________產(chǎn)生的,家住馬路附近的玲玲,早晨經(jīng)常被汽車的鳴笛聲、剎車聲和發(fā)動(dòng)機(jī)聲吵醒,她能辨別出鳴笛聲、剎車聲和發(fā)動(dòng)機(jī)聲,是因?yàn)檫@些聲音的________不同.后來她家安裝了雙層玻璃窗,這是在________過程中來減弱噪聲的.

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:填空題

北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經(jīng)103.0)發(fā)生7.0級(jí)地震,給人民群眾造成了重大損失.因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的聲波屬于 ________ (填“次聲波”或“超聲波”).所以地震前人們并沒有感知到.倒塌房屋中的一些被困人員.通過敲擊物體使其 ________發(fā)出聲音,被及時(shí)獲救.

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:填空題

如圖中噪音監(jiān)控顯示屏上的“65.2”顯示的是噪音的______(音調(diào)/響度/音色),單位是:______。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:填空題

各種管樂器在演奏時(shí),樂音是通過 傳到人耳的。在進(jìn)行管樂器的演奏過程中,當(dāng)用手指堵住管上不同位置的孔時(shí),就改變了振動(dòng)部分空氣柱的長(zhǎng)度,從而改變了所產(chǎn)生的樂音的________。如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖 是噪聲的波形,圖 是樂音的波形。

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同步練習(xí)冊(cè)答案