科目: 來源:蘇科版九年級物理第11章簡單機械和功綜合測試卷(A) 題型:填空題
如圖甲所示,足夠長的磁性平板上吸附一塊質(zhì)量為0. 2 kg的鐵塊,當(dāng)鐵塊受到豎直向上3N的拉力作用后向上運動,鐵塊運動速度v與時間t的關(guān)系圖像如圖乙所示,則鐵塊受到的摩擦力為________N,0~6 s內(nèi)拉力F做的功是___________J.(g取l0 N/kg)
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科目: 來源:蘇科版九年級物理第11章簡單機械和功綜合測試卷(A) 題型:作圖題
在圖中做出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力的示意圖并畫出該力的力臂。
(_______)
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科目: 來源:蘇科版九年級物理第11章簡單機械和功綜合測試卷(A) 題型:實驗題
(題文)探究杠桿的平衡條件,
(1)安裝好杠桿,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,此時杠桿自身重力的力臂為_____.
(2)彈簧測力計使用前指針如圖所示,則測量時,首先應(yīng)該進行的操作是_____.
(3)小紅在杠桿的一側(cè)掛鉤碼,在杠桿的另一側(cè)某一位置用彈簧測力計沿_____方向拉住杠桿,使其在水平位置平衡,以便直接從杠桿上_____.
(4)下表是小紅實驗得到的數(shù)據(jù),據(jù)此分析可以發(fā)現(xiàn)這次實驗不妥之處_____.
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科目: 來源:蘇科版九年級物理第11章簡單機械和功綜合測試卷(A) 題型:實驗題
在“測量滑輪組的機械效率”實驗中,用同一滑輪組進行了三次實驗(如圖所示),實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
(1)第2次實驗中滑輪組的機械效率為_________ (結(jié)果保留一位小數(shù)).
(2)第3次實驗中,彈簧測力計的示數(shù)漏填,由圖丙可知,彈簧測力計的示數(shù)為_________ N.
(3)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論,使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機械效率越_____(選填“高”或“低”).
(4)根據(jù)實驗結(jié)論推測,使用該滑輪組再次將重8 N的物體勻速提升10 cm,此時滑輪組的機械效率可能為 (填序號)__________________.
A. 71. 6% B. 82. 4 % C. 92. 1%
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科目: 來源:蘇科版九年級物理第11章簡單機械和功綜合測試卷(A) 題型:實驗題
小明利用斜面搬運物體的過程中,提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”針對這個問題,他通過在斜面上拉動物體進行了探究(如圖所示),測得的實驗數(shù)據(jù)如表中所示:
(l)沿斜面拉動物體時,應(yīng)使其做______運動.
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求出第③次實驗中拉力所做的有用功為______J,機械效率是______.
(3)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析可知,斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越緩,越______.
(4)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,對斜面機械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是:在其它條件不變的情況下,______.
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科目: 來源:蘇科版九年級物理第11章簡單機械和功綜合測試卷(A) 題型:計算題
在花城新區(qū)的建筑工地上,某挖掘機沿平直路面以2m/s的速度勻速行駛50s到達(dá)工作場地進行挖掘作業(yè)。挖掘機的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,在平直路面上行駛時受的阻力是重力的0.4倍,它在挖掘的過程中要2×104N砂土勻速從圖中最低點A移到最高點B。(g=10N/kg)求:
項目 | 數(shù)值 |
整機質(zhì)量(kg) | 9000 |
發(fā)動機最大功率(kW) | 150 |
標(biāo)準(zhǔn)斗容(m3) | 1.2 |
(1)在平直路面上行駛過程中,挖掘機做的功;
(2)如果挖掘機在舉高砂土過程中的平均功率為80kW,用時2.5s,則此過程中挖掘機的機械效率。
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科目: 來源:蘇科版九年級物理第11章簡單機械和功綜合測試卷(A) 題型:計算題
如圖所示,工人用250 N的力F將重為400 N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m.求:
(1)重物受到的拉力大小.
(2)拉力F的功率.
(3)滑輪組的機械效率.
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