科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. 蝙蝠捕捉昆蟲是利用聲音來傳遞能量 B. 城市主干道禁止汽車鳴喇叭是在傳播過程中減弱噪聲
C. 宇航員在月球上可以直接對話 D. 發(fā)聲的音叉把泡沫球彈開說明發(fā)聲體在振動
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科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式.演唱者運用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎上調(diào)節(jié)口腔共鳴,形成高音,實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象.下列說法正確的是( )
A. “呼麥”中高音、低音指聲音的響度 B. “呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的
C. “呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波 D. “呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等
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科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
關于聲音的發(fā)生和傳播,下列說法中正確的是
A. 聲音可以在真空中傳播 B. 聲音在鐵軌中比在空氣中傳得慢
C. 一切發(fā)聲的物體都在振動 D. 在空氣中聲音的速度與光的速度相同
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科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
下列有關聲現(xiàn)象的幾種說法中正確的是
A. 聲音可以在真空中傳播 B. “低聲細語”是指聲音的響度小
C. 聲音只能傳播 信息,不能傳播能量 D. 減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
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科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
登上月球的航天員即使靠得很近,也要借助無線電話交談,是因為
A. 航天員穿上宇航服聽不到聲音 B. 月球電話傳聲快
C. 月球上溫度太低傳聲太慢 D. 月球上沒有大氣,真空不能傳聲
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科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
在100米跑道終點的計時員,當他聽到起跑的槍聲后才開始計時,結果測得某運動員跑完100米的時間是11.2秒。由此可知該運動員跑完100米的真實成績是
A. 秒 B. 大于秒 C. 小于秒 D. 無法判斷
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科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
為了保持安靜的工作和休息環(huán)境,周圍的聲響大致不應超過( )
A.20分貝 B.50分貝 C.70分貝 D.90分貝
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科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. 只要物體振動,就一定能產(chǎn)生聲音 B. 只要真空環(huán)境的溫度合適,真空也能傳播聲音
C. 人耳也能聽到火山爆發(fā)和地震時產(chǎn)生的次聲波 D. 響度大比響度小的聲音傳播速度大
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科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是
A. 聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大 B. 只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音
C. 頻率越高,響度越大 D. 古箏演奏時不斷地用手指控制琴弦,是為了改變音調(diào)
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科目: 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 詩句“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”中“蟬聲、鳥聲”靠音調(diào)區(qū)分
B. 詩句“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”中“為了不驚動魚”是在傳播途中控制噪音
C. 詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中“鐘聲”是大鐘振動產(chǎn)生的
D. 詩句“入夜思歸切,笛聲清更哀”中“笛聲”是靠笛子傳播進入人耳的
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