相關(guān)習(xí)題
 0  201269  201277  201283  201287  201293  201295  201299  201305  201307  201313  201319  201323  201325  201329  201335  201337  201343  201347  201349  201353  201355  201359  201361  201363  201364  201365  201367  201368  201369  201371  201373  201377  201379  201383  201385  201389  201395  201397  201403  201407  201409  201413  201419  201425  201427  201433  201437  201439  201445  201449  201455  201463  235360 

科目: 來(lái)源:長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量、測(cè)量平均速度綜合小練 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖所示的裝置進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相等,于是小明想到這樣一個(gè)問(wèn)題:小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(稱(chēng)周期T)跟哪些因素有關(guān)呢?

猜想1:可能跟小球擺動(dòng)的幅度有關(guān);

猜想2:可能跟小球的質(zhì)量有關(guān);

猜想3:可能跟繩子的長(zhǎng)度有關(guān)。

為驗(yàn)證自己的猜想,小明用秒表測(cè)出了不同條件下,小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次所用的時(shí)間,算出平均擺動(dòng)一次所用的時(shí)間,請(qǐng)回答:

(1)小明采用測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次的時(shí)間取平均值的方法,而不是測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間來(lái)確定周期T,目的是為了______________________________。

(2)為了驗(yàn)證猜想2是否正確,小明同學(xué)已準(zhǔn)備了:秒表、刻度尺,還缺少一種實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量?jī)x器,它的名稱(chēng)是__________。

(3)大量的實(shí)驗(yàn)表明,同一個(gè)地點(diǎn)小球擺動(dòng)一次的周期T只跟繩子的長(zhǎng)度有關(guān),且繩子越長(zhǎng),周期T越大。擺鐘就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調(diào)準(zhǔn),小明應(yīng)將擺鐘的擺長(zhǎng)__________(填“調(diào)長(zhǎng)”或“調(diào)短”)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題

下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生及傳播的說(shuō)法中,正確的是( )

A. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B. 只要物體振動(dòng),就能發(fā)聲

C. 沒(méi)有發(fā)出聲音的物體一定沒(méi)有振動(dòng) D. 物體的振動(dòng)停止后,還會(huì)發(fā)出很弱的聲音

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題

下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.聲音可以在空氣中傳播 B.聲音可以在固體中傳播

C.聲音可以在海水中傳播 D.聲音可以在任何條件下傳播

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題

近年各地地震使災(zāi)區(qū)人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失.有關(guān)專(zhuān)家指出,地震后缺乏必要的自救知識(shí)是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因.以下關(guān)于被埋在廢墟下的人的自救措施,最佳的是( )

A. 大聲呼救 B. 見(jiàn)縫就鉆,說(shuō)不定能從廢墟中爬出來(lái)

C. 靜下來(lái)等待營(yíng)救人員營(yíng)救 D. 用硬物敲擊墻壁或管道向營(yíng)救人員求救

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題

小宇在觀看龍舟賽時(shí),他聽(tīng)到的陣陣鼓聲是由鼓面的_____而產(chǎn)生的,并經(jīng)過(guò)_____傳入他的耳朵。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題

在發(fā)聲的喇叭.上放些碎紙片會(huì)出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象,表明_________________。如圖乙所示,笛子發(fā)出的聲音是由________振動(dòng)引起的。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題

物理小制作的課堂上李斌、張麗兩位同學(xué)用紙杯和細(xì)線制成了“士電話”(如圖所示),并在相距很遠(yuǎn)的地方進(jìn)行了通話交流。這種現(xiàn)象說(shuō)明了______________也能傳播聲音.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題

小明隨父母到山區(qū)爬山,他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約2s后聽(tīng)到回聲,他們距山崖大約______m(聲速按340m/s計(jì)算);若停止向山崖喊話,回聲________ (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)立即消失。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_________;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,觀察到與甲音叉接觸的泡沫塑料球?qū)?huì)_______,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

將一只鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩中,然后逐漸往外抽氣,我們聽(tīng)到鬧鐘聲越來(lái)越__(選填“強(qiáng)”或“弱”)。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,運(yùn)用_____(推理/歸納)的方法可得結(jié)論為:_____________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案