科目: 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:單選題
當(dāng)物距為20cm時,在光屏上得到一個倒立、縮小的實像,此時像距為15cm,則此凸透鏡的焦距是
A. f>20cm B. 15cm<f<20cm C. 7.5cm<f<10cm D. 10cm<f<15cm
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讓一個凸透鏡正對太陽光,在距透鏡5cm處得到一個最小最亮的光斑.若將一個物體放在此透鏡前7cm處,經(jīng)這個凸透鏡所成的像是
A.縮小的實像 B.放大的實像 C.縮小的虛像 D.放大的虛像
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:單選題
如下圖的四個透鏡中,哪個是凸透鏡
A. B. C. D.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:單選題
蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,此時光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,則像的特點是( )
A. 倒立縮小 B. 倒立等大 C. 倒立放大 D. 正立放大
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:單選題
凸透鏡是一種基本光學(xué)元件,在生活中有廣泛的應(yīng)用。下列說法正確的是
A. 用放大鏡觀察小物體時,小物體應(yīng)放在一倍焦距與二倍焦距之間
B. 如果是遠視眼,應(yīng)當(dāng)用凸透鏡加以矯正
C. 照相機照全身照時,所成像是正立、縮小的實像
D. 使用投影儀時,投影儀鏡頭到屏幕的距離應(yīng)在一倍焦距的二倍焦距之間
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:單選題
實驗室備有甲、乙、丙三個凸透鏡,三個實驗小組分別用這三個凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實驗時,當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時,甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實像、放大的虛像、放大的實像,則這三個透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為( )
A. f甲>f乙>f丙 B. f乙>f丙>f甲
C. f乙>f甲>f丙 D. f丙>f乙>f甲
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:單選題
某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )
A. 該凸透鏡的焦距是20cm
B. 當(dāng)u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C. 當(dāng)u=25cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D. 把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:實驗題
小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,其實驗裝置的示意圖如圖所示,a、b、c、d、e是主光軸上的五個點,F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點.在a、b、c、d、e這五個點中:
(1)把燭焰放在 ________ 點上,可以成正立,放大的虛像.
(2)把燭焰放在 ________ 點上,所成的像最。
(3)把燭焰放在 ________ 點上是類似照相機成像.
(4)把燭焰放在 ________ 點上是類似投影儀成像.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:實驗題
如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小雨首先依次將點燃的蠟燭?凸透鏡?光屏放在光具座上,再將三者的中心大致調(diào)整在同一高度,最后調(diào)節(jié)物距和像距并將實驗中幾次成像的數(shù)據(jù)填入下表中.請你根據(jù)提供的信息解答下列問題:
(1)此透鏡的焦距是________ cm;
(2)第1次實驗時,小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向________ (選填“靠近”或“遠離”)透鏡方向移動;
(3)第4次實驗時所成像的特點是________ ;(描述像的倒正、大小、虛實情況)
(4)實驗中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實驗器材的前提下,寫出一種可行的方法:________ .
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