科目: 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.4”電流的測(cè)量”能力提升練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,能直接測(cè)量通過燈L1的電流的電路是( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.4”電流的測(cè)量”能力提升練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示的電路中,閉合開關(guān),電流表測(cè)量的是
A. 通過燈Ll的電流 B. 通過燈L2的電流
C. 通過燈L1和燈L2的電流之和 D. 電源供給電路的總電流
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科目: 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.4”電流的測(cè)量”能力提升練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖甲電流表的示數(shù)為________;圖乙電流表的示數(shù)為________。
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科目: 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.4”電流的測(cè)量”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
張揚(yáng)同學(xué)用電流表測(cè)電流時(shí),發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)到左邊沒有刻度的地方[圖(a)],產(chǎn)生的原因是 。
李彥同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的表針偏轉(zhuǎn)到右邊沒有刻度的地方了?[圖(b)],產(chǎn)生的原因是 。
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科目: 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.4”電流的測(cè)量”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表測(cè)量的是通過_______(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,電流表的示數(shù)為_______A。
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科目: 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.4”電流的測(cè)量”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室中,常用 來測(cè)量物體的質(zhì)量。在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,平面鏡應(yīng) 紙面放置。在“探究導(dǎo)體中的電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電流表的示數(shù)如圖所示,電流為 安,電流表應(yīng)與導(dǎo)體 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
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科目: 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.4”電流的測(cè)量”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
使用電流表測(cè)電路里的電流,為了避免電流過大損壞電流表,在不能預(yù)先估計(jì)電流大小的情況下,要先拿電路的一個(gè)線頭試觸電流表________ 量程的接線柱.
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科目: 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.4”電流的測(cè)量”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
如圖甲電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示,其中b電流表的讀數(shù)應(yīng)為_____A,通過燈泡L2的電流是_____A。
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科目: 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.4”電流的測(cè)量”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
如圖甲所示電路中,電流表A1和A2指示的位置如圖乙所示,則電流表A1的讀數(shù)為________;通過電阻R1的電流為________A.
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科目: 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.4”電流的測(cè)量”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示的電流表的讀數(shù)甲是________ A,乙是________ A.
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