如圖所示兩位同學將相同重物從一樓搬到三樓，所用時間不同．由圖中提供信息，判斷以下說法正確的是

A. a圖中同學做功多，做功快                                   B. b圖中同學做功多，做功快

C. 做功相同，a圖中同學做功時間少，做功快          D. 做功相同，b圖中同學做功時間多，做功快

如圖所示，是一種指甲刀的結構示意圖，下列說法正確的是 ( )

A. ABC是一個省力杠桿

B. 杠桿DEO的支點是E

C. 杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦

D. 指甲刀只有兩個杠桿，一個省力杠桿，一個費力杠桿

某同學把一本初中物理課本從課桌旁的地面上拿到桌面上，則該同學對物理課本所做功的大小最接近于

A. 0．2J                   B. 2J                    C. 200J                    D. 2000J

如圖所示，一根輕質木桿，A端細線下所掛50N的重物靜止在水平地面上。當在B點加豎直向下的力F=30N作用時，木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時細線豎直。已知OA=15cm，OB=5cm，則重物對水平地面的壓力為

A. 80N B. 60N C. 40N D. 20N

用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計摩擦和繩重，滑輪組的機械效率為60%．則下列選項錯誤的是

A. 拉力大小一定是125N B. 有用功一定是150J

C. 總功一定是250J D. 動滑輪重一定是100N

在生產生活中，如圖所示的簡單機械使用中，一定費力的是（ ）

下列實例中，關于做功的說法正確的是

A. 在水平地面滾動的足球，足球所受重力對它做了功      B. 人用力推汽車沒推動，推力對汽車做了功

C. 起重機豎直吊著重物水平移動，拉力對重物做了功      D. 人用力把氣球壓癟，壓力對氣球做了功

要使圖中的杠桿平衡，分別用FA、FB、FC的拉力，這三個力的關系應是

A. FA＞FB＞FC           B. FA＜FB＜FC         C. FA＞FC＞FB                       D. FA=FB=FC

用一動滑輪將重物勻速提升2 m，人對繩子的自由端所用力是40 N，不計滑輪重和摩擦，則物重和提升重物所做的功分別是

A. 80N，80J               B. 80N，160J             C. 40N，160J           D. 40N，80J

如圖所示，用豎直向上的力勻速拉動較長的杠桿，使重為18N的物體在5s內緩慢升高10cm，拉力大小F=8N，拉力移動的距離為25cm．整個過程中所做有用功為________J，拉力的功率為________W，豎直向上勻速拉動杠桿的過程中，物體的機械能將________（選填“變大”“變小”或“不變”）．