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科目: 來源:廣安 題型:填空題

清晨的草或樹葉上,露珠下面的葉脈看起來比較大,這是露珠產(chǎn)生______鏡功能的結(jié)果,形成了______像.

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

在森林里決不允許任何人隨地丟棄透明飲料瓶。這是由于雨水進入飲料瓶后,相當(dāng)于________鏡,對太陽光有___________作用,可能會導(dǎo)致森林火災(zāi)。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,常用體溫計的刻度部分為三棱體,其正面呈現(xiàn)弧形,這樣就可以看清體溫計內(nèi)極細的水銀柱,以便于讀數(shù),這是因為圓弧形玻璃的作用相當(dāng)于______,使我們能看到水銀柱放大后的______像.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在研究凸透鏡成像的實驗中
(1)應(yīng)調(diào)整______和______的高度,使它們中心和燭焰的中心大致在______,目的是______.
(2)如圖,把一物體先后放在a、b、c、d各處,則把物體放在______處,在光屏上的像最大;把物體放在______處,在光屏上的像離凸透鏡最近;把物體放在______處,光屏無論怎樣移動,都得不到像.
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科目: 來源:無錫 題型:填空題

小敏是集郵愛好者,他用焦距為10cm的放大鏡去觀察郵票,想看清楚郵票上的細微之處,這時郵票與放大鏡的距離應(yīng)該______10cm(選填“大于”、“小于”、“等于”),所成的是______、______的______像.

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科目: 來源:重慶 題型:填空題

小明同學(xué)用焦距為10cm的放大鏡去察看地圖,地圖與放大鏡的距離應(yīng)該______10cm(填“大于”、“小于”或“等于”).而當(dāng)攝影師給全班同學(xué)照完集體像后,又接著給一個同學(xué)照半身像時,就應(yīng)該______(填“增大”或“減小”)照相機鏡頭和這個同學(xué)的距離.

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科目: 來源:濱州 題型:問答題

小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,實驗裝置如圖所示,在實驗過程中保持凸透鏡的位置不變,請你根據(jù)所學(xué)知識完成下列填空.

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(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖,則該透鏡的焦距是______cm.
(2)改變蠟燭的位置,使其位于20cm刻度線處,再移動光屏,燭焰在光屏上成倒立、______的實像.(填“放大”、“等大”、或“縮小”)
(3)改變蠟燭的位置,使其位于34cm刻度線處,再移動光屏,燭焰在光屏上成______ 的實像.(填“倒立”、或“正立”)
(4)改變蠟燭的位置,使其位于46cm刻度線處,小明從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到一個正立、______的燭焰像.(填“放大”、“等大”、或“縮小”)

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科目: 來源:河北 題型:單選題

讓一束平行光經(jīng)過一透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑(如圖所示),小明用此透鏡做“探究透鏡成像規(guī)律”的實驗.下列說法不正確的是(  )
A.當(dāng)物體距透鏡5cm時,成正立的像
B.當(dāng)物體距透鏡15cm時,成倒立、放大的實像
C.當(dāng)物體從距透鏡20cm處向遠離透鏡的方向移動時,所成的像逐漸變小
D.當(dāng)物體從距透鏡20cm處向透鏡的方向移動時,要得到清晰的像,應(yīng)使光屏靠近透鏡
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科目: 來源:泰州 題型:填空題

小明用焦距為10cm的凸透鏡做實驗.他點燃蠟燭,沿光具座移動光屏,發(fā)觀光屏上的像不完整(如圖所示),原因是______中心、透鏡中心和光屏中心不在同一高度.上述問題解決后,小明在光屏上看到了清晰、完整的像,測得蠟燭與凸透鏡的距離為15cm.則該像是倒立、______(選填“放大”或“縮小”)的實像,應(yīng)用這一原理制成的光學(xué)儀器有______(寫一個即可).
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科目: 來源:東營 題型:填空題

小明在光具座上,用蠟燭、凸透鏡和光屏“探究凸透鏡成像的規(guī)律”:
(1)實驗前,小明將所用凸透鏡正對太陽,調(diào)整凸透鏡的位置,當(dāng)在地面上得到一個最小最亮的光斑時,測得該光斑到鏡面中心的距離為l0cm.此操作是測量凸透鏡的______.
(2)實驗時,把凸透鏡放在光具座刻度50cm處,蠟燭放在刻度20cm處,如下圖.通過移動光屏,在光屏上得到清晰的倒立、______(填“放大”“縮小”或“等大”)的實像.
(3)若保持凸透鏡位置不變,把蠟蝕放在光具座刻度45cm處,凸透鏡成像的特點是______(從像的大小、倒正和虛實三個方面填寫).“照相機、“放大鏡”、“幻燈機”三件光學(xué)儀器中,______是利用凸透鏡成像的這一規(guī)律制成的.

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同步練習(xí)冊答案