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科目: 來(lái)源:廣東省廣州白云區(qū)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖:

(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格是________的(填“相同”或“不相同”),小明連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),發(fā)現(xiàn)燈都亮了,出現(xiàn)這種情況的原因是________.

(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是________,造成錯(cuò)誤的原因是________.

(3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光.造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是__________.

A. 燈泡的燈絲斷了                         B. 燈絲的電阻小                         C. 小燈泡靠近負(fù)極

(4)甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處;當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況.請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題?(填在下面橫線上)

甲:________,乙:________.

(5)改正錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是: ________.

   

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科目: 來(lái)源:廣東省廣州白云區(qū)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

)甲組的同學(xué)提出:電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).為此,該小組應(yīng)選擇代號(hào)為__________的兩金屬絲進(jìn)行研究.電源電壓恒定,電阻對(duì)溫度的影響可以忽略.

)乙組同學(xué)猜想:電阻還可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).該小組應(yīng)選擇代號(hào)為和代號(hào)為__________的兩金屬絲進(jìn)行人.當(dāng)把兩金屬絲先后接入如圖中電路的、間時(shí),發(fā)現(xiàn)接入金屬絲時(shí),電流表的示數(shù)較。纱丝傻贸龅慕Y(jié)論是____________________.

)用代號(hào)為的兩金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系.那么,代號(hào)為的兩金屬絲哪個(gè)的電阻大?現(xiàn)給你如下的實(shí)驗(yàn)器材:一只電壓表,開關(guān)一個(gè),電源(電壓未知),導(dǎo)線根數(shù)不限,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷兩金屬絲電阻的大。

要求:

①在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)電路圖__________(用“”表示金屬絲).

②實(shí)驗(yàn)步驟___________

③判斷、兩金屬絲電阻大小的方法_________

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化課后作業(yè)題 題型:單選題

我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,因而污水凈化有極重要的戰(zhàn)略意義。下圖是某同學(xué)發(fā)明的太陽(yáng)能凈水器,對(duì)照?qǐng)D示分析,污水被凈化先后發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 升華 液化 B. 液化 汽化

C. 熔化 液化 D. 汽化 液化

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化課后作業(yè)題 題型:單選題

A. 熔化吸熱 B. 汽化吸熱

C. 升華吸熱 D. 液化放熱

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化課后作業(yè)題 題型:單選題

新鮮的菠菜放兩天就“蔫”了,其中水分的減少主要是因?yàn)樗l(fā)生了

A. 液化 B. 沸騰 C. 凝固 D. 蒸發(fā)

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化課后作業(yè)題 題型:單選題

下列現(xiàn)象中屬于蒸發(fā)的是

A. 鐵塊變成鐵水 B. 夏天從冰箱拿出的蘋果“冒汗”

C. 霜的形成 D. 把酒精擦在手背上,一會(huì)兒不見(jiàn)了

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化課后作業(yè)題 題型:單選題

關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是

A. 紙鍋能將水燒開,是因?yàn)榧埖闹瘘c(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

B. 將冰水混合物放在0℃的房間里水會(huì)凝固,是因?yàn)樗哪厅c(diǎn)為0℃

C. 夏天在地上灑水能降溫,是利用了水的升華吸熱

D. 冬天在菜窖里放幾桶水能防止菜被凍壞,是利用了水的凝固放熱

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化課后作業(yè)題 題型:單選題

冬天,小明從室外走進(jìn)溫暖的教室,他的眼鏡片上出現(xiàn)了一層薄霧,一會(huì)兒薄霧又消失了.上述現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是( 。

A. 先凝固,后升華 B. 先液化,后汽化 

C. 先凝固,后蒸發(fā) D. 先凝華,后升華

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化課后作業(yè)題 題型:單選題

下列現(xiàn)象,需要吸熱的是

A. 下霧 B. 下霜 C. 降雨 D. 結(jié)冰

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化課后作業(yè)題 題型:單選題

下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化及吸熱放熱情況正確的是

A. 春天早晨天空中出現(xiàn)的霧--汽化、吸熱

B. 夏天灑在地板上的水很快干了--蒸發(fā)、放熱

C. 秋天早晨草上出現(xiàn)的露珠--液化、放熱

D. 冬季地面草叢上出現(xiàn)的霜--凝固、吸熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案