如圖所示，當(dāng)用力推注射器活塞時(shí)，廣口瓶?jī)?nèi)的氣壓將_____（選填“大于”“小于”或“等于”）直玻璃管內(nèi)的氣壓，能觀察到的現(xiàn)象是_____________。此實(shí)驗(yàn)______（選填“能”或“不能”）驗(yàn)證“飲料是被氣壓壓上來(lái)的”這一結(jié)論。

小明想用如下的方法測(cè)量大氣壓強(qiáng)：將一個(gè)面積為1×10-3m2的吸盤(pán)按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用最大刻度值是5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量大氣壓力（如圖所示），然后計(jì)算大氣壓強(qiáng)。若大氣壓強(qiáng)為1.01×105P,則吸盤(pán)受到的大氣壓力是________N；小明發(fā)現(xiàn)不能用這個(gè)測(cè)力計(jì)完成測(cè)量，其原因是______________________________。

將瓶灌滿水，用手堵住瓶口倒立于水槽中，如圖所示，將手指移開(kāi)，則瓶中水的質(zhì)量_______（填“減少”或“不變”）.

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材設(shè)計(jì)了如圖（a）、（b）所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論。此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示。通過(guò)對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)

（1）小明和小華實(shí)驗(yàn)時(shí)是通過(guò)觀察 來(lái)比較壓力的作用效果的。

（2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 。

（3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc，則pb pc。（選填“小于”、“等于”或“大于”）。

（4）比較圖（b）和圖（c）可知，比較壓力的作用效果需滿足的條件是______________。

為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)提出了一些猜想，并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。

(1）下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個(gè)猜想，題中已經(jīng)寫(xiě)出一個(gè)，請(qǐng)你幫小紅寫(xiě)出另外兩個(gè)：

猜想A：液體的壓強(qiáng)可能與液體的 面積__有關(guān)；

猜想B：液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān)；

猜想C：液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān)。

(2)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這在科學(xué)探究中被稱(chēng)作___________。

(3)如圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證液體的__________相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的________的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證液體的__________相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的________的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)3驗(yàn)證了液體的_____和_____都相同時(shí)，液體向____________的壓強(qiáng)都_______。

科學(xué)源于生活又高于生活，日常生活中的許多現(xiàn)象，往往隱含著科學(xué)道理，學(xué)習(xí)科學(xué)要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)。

【生活發(fā)現(xiàn)】①自行車(chē)在烈日下暴曬，車(chē)胎容易發(fā)生爆炸。

②壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮越費(fèi)力。

【提出問(wèn)題】一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)？

【建立假設(shè)】假設(shè)一：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的溫度有關(guān)；

假設(shè)二：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的______有關(guān)。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為驗(yàn)證假設(shè)一，進(jìn)行如下操作：

步驟一：取一根長(zhǎng)約為1m一端封閉的細(xì)玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀封閉一端空氣住，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標(biāo)出水銀下表面的位置如圖所示。

步驟二：將空氣柱浸入50℃的水中，待水銀柱不再上升后，往玻璃管內(nèi)注入水銀直到_______為止。

步驟三：將空氣柱浸入80℃的水中，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

【現(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高，上方的水銀柱也越長(zhǎng)。

【得出結(jié)論】_________________。

【評(píng)價(jià)交流】科學(xué)猜想往往需要一定的事實(shí)作為依據(jù)，請(qǐng)為猜想“氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)還可能與氣體的質(zhì)量有關(guān)”，例舉一事實(shí)作為依據(jù)_____________。

在一個(gè)重2N、底面積為0.01m2的容器里裝10N的水，容器中水的深度為0.06m，把它放在水平桌面上，如所示。取g＝10N/kg，求：

(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力；

(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。

“八月濤聲吼地來(lái),頭高數(shù)丈觸山回�！边@是唐代詩(shī)人劉禹錫描繪錢(qián)塘江海潮的詩(shī)句。這里的濤聲用吼來(lái)描述,從聲音的特性來(lái)看這是描述聲音的________。

現(xiàn)在白熾燈已基本退出我國(guó)的燈具市場(chǎng),但白熾燈曾經(jīng)給我們帶來(lái)的光明我們是不會(huì)忘記的。用久的白熾燈內(nèi)壁會(huì)變黑,其原因是鎢吸熱先升華為鎢蒸汽,后放熱________形成的。

2017年的世界無(wú)煙日的主題:煙草——對(duì)發(fā)展的威脅。如圖是禁止吸煙的標(biāo)志。在門(mén)窗關(guān)閉的辦公室里,只要有一個(gè)人吸煙,整個(gè)辦公室里都會(huì)充滿煙味,這是因?yàn)開(kāi)_______。