科目: 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:單選題
如圖所示,小明將懸掛的輕質小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時,小球彈開的角度不同.比較角度的大小是為了探究( 。
A. 聲音產(chǎn)生的原因 B. 響度和振幅的關系
C. 音調和頻率的關系 D. 聲音的傳播是否需要時間
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科目: 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:單選題
近年來,我國城市建設和發(fā)展越來越注重以人為本,如城區(qū)汽車禁鳴、主干道路路面鋪設瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等.這些措施的共同點是
A. 減弱噪聲污染 B. 緩解“熱島效應” C. 綠化居住環(huán)境 D. 減少大氣污染
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科目: 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:單選題
李白的詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的
A. 音調 B. 響度 C. 音色 D. 頻率
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科目: 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:單選題
關于聲音,下列說法正確的是
A. 利用回聲可以測地球到月球間的距離 B. 人們小聲說話時,聲音的音調一定低
C. 聲音不能在真空中傳播 D. 超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息
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科目: 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:單選題
鞭炮聲是噪聲污染,其主要原因在于鞭炮聲的
A. 響度大 B. 音調高 C. 音色差 D. 聲速快
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科目: 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:單選題
下列關于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是( 。
A. 聲波在真空中的傳播速度等于340m/s
B. 聲波可以傳遞信息,不可以傳遞能量
C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調高
D. “女高音”中的’高“是指聲音的頻率高
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科目: 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:單選題
吉他上的弦繃緊時發(fā)聲的音調比它不緊時高,則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時( )
A. 振幅一定更大 B. 振幅一定更小
C. 振動頻率一定更低 D. 每秒內振動次數(shù)一定更多
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科目: 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:填空題
架子鼓(又名爵士鼓)是一種打擊樂器,雛形起源于中國,最早可追溯到明朝時期.如圖所示,當用大小不同的力敲擊時,發(fā)出聲音的________(選填“音調”、“響度”或“音色”)不同。
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科目: 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:填空題
某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在1min內振動了18000次,頻率是________ Hz,人類________聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”)
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科目: 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:填空題
聲音是由物體的________產(chǎn)生,聲音在真空中________(選填“能”或“不能”)傳播.
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