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科目: 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題

如圖所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時(shí),小球彈開(kāi)的角度不同.比較角度的大小是為了探究( 。

A. 聲音產(chǎn)生的原因 B. 響度和振幅的關(guān)系

C. 音調(diào)和頻率的關(guān)系 D. 聲音的傳播是否需要時(shí)間

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科目: 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題

近年來(lái),我國(guó)城市建設(shè)和發(fā)展越來(lái)越注重以人為本,如城區(qū)汽車禁鳴、主干道路路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等.這些措施的共同點(diǎn)是

A. 減弱噪聲污染 B. 緩解“熱島效應(yīng)” C. 綠化居住環(huán)境 D. 減少大氣污染

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科目: 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題

李白的詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率

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科目: 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題

關(guān)于聲音,下列說(shuō)法正確的是

A. 利用回聲可以測(cè)地球到月球間的距離 B. 人們小聲說(shuō)話時(shí),聲音的音調(diào)一定低

C. 聲音不能在真空中傳播 D. 超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息

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科目: 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題

鞭炮聲是噪聲污染,其主要原因在于鞭炮聲的

A. 響度大 B. 音調(diào)高 C. 音色差 D. 聲速快

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科目: 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是(  )

A. 聲波在真空中的傳播速度等于340m/s

B. 聲波可以傳遞信息,不可以傳遞能量

C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調(diào)高

D. “女高音”中的’高“是指聲音的頻率高

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科目: 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題

吉他上的弦繃緊時(shí)發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時(shí)高,則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時(shí)( )

A. 振幅一定更大 B. 振幅一定更小

C. 振動(dòng)頻率一定更低 D. 每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)一定更多

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科目: 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:填空題

架子鼓(又名爵士鼓)是一種打擊樂(lè)器,雛形起源于中國(guó),最早可追溯到明朝時(shí)期.如圖所示,當(dāng)用大小不同的力敲擊時(shí),發(fā)出聲音的________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同。

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科目: 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:填空題

某種昆蟲(chóng)靠翅的振動(dòng)發(fā)聲。如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在1min內(nèi)振動(dòng)了18000次,頻率是________ Hz,人類________聽(tīng)到該頻率的聲音(填“能”或“不能”)

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科目: 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:填空題

聲音是由物體的________產(chǎn)生,聲音在真空中________(選填“能”或“不能”)傳播.

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同步練習(xí)冊(cè)答案