科目: 來源:2019年人教版九年級全冊物理第19章《生活用電》單元測試卷 題型:填空題
家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關,用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若 L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L1_____;只閉合S、S2,若L正常發(fā)光,說明L2_____,若此時L無反應,說明L2_____。(選填“正!、“短路”或“斷路”)。
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科目: 來源:2019年人教版九年級全冊物理第19章《生活用電》單元測試卷 題型:填空題
家庭電路中,火線與零線間的電壓為_____V,為了避免觸電事故,家用電器的金屬外殼一定要_____。
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科目: 來源:2019年人教版九年級全冊物理第19章《生活用電》單元測試卷 題型:填空題
用測電筆可辨別火線和零線,如果氖管發(fā)光,表明接觸的是_____。如圖所示,在閉合開關,電路沒有任何故障的情況下,小明同學站在地上直接用手接觸a點時,他_____(選填“會”或“不會”)觸電。
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科目: 來源:2019年人教版九年級全冊物理第19章《生活用電》單元測試卷 題型:作圖題
小明家的冰箱與插頭之間的導線斷了,請根據家庭電路安全用電原則將電冰箱三根導線與插頭的三根導線連起來。
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科目: 來源:2019年人教版九年級全冊物理第19章《生活用電》單元測試卷 題型:綜合題
如圖甲所示是小明常用的一個插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開 關斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關閉合時插孔也能提供工作電壓。
(1)在圖乙中畫出開關、插孔、指示燈和指示燈的保護電阻的連接方式,并把插線板與電源線接通。
(_______)
(2)若指示燈規(guī)格為“2V 20mA”,則指示燈的保護電阻應為_____Ω 時指示燈才能正常工作。
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科目: 來源:2019年人教版九年級全冊物理第19章《生活用電》單元測試卷 題型:實驗題
在“保險絲熔斷與哪些因素有關”的探究活動中,同學們猜想:保險絲的熔斷可能與保險絲的材料、熔點、粗細、長度、電路中的電流大小、通電時間等因素有關。接著,他們分小組合作進行實驗探究。實驗器材有:電池、導線、開關、電流表、滑動變阻器、保險絲等。
(1)某小組選擇“保險絲熔斷與保險絲粗細的關系”進行實驗探究。如圖為同學們設計的實驗電路圖。表一為同種材料、不同規(guī)格的保險絲,他們應該從表中選擇:_____的保險絲,分別接入電路中AB,CD兩處進行實驗比較。
(2)實驗中發(fā)現(xiàn):由于保險絲較細,不易觀察到保險絲何時熔斷,同時,大家也想知道粗細不同的保險絲的熔斷電流大約是多少。于是,對電路進行了改造,完善了設計實驗方案。請你在如圖的虛線框中畫出改進后的實驗電路圖并簡要寫出實驗方法。
(_______)
(3)表二為同種材料的保險絲的部分參數。
請你分析上述表格中數據特點,歸納出其中的規(guī)律(寫出兩條)。_____(寫出一條使用保險絲的注意事項)。
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科目: 來源:2019年人教版九年級全冊物理第19章《生活用電》單元測試卷 題型:計算題
如圖所示,A為一根5A的保險絲,B、C均為3A的保險絲。R1=21歐,R2=18歐。S打開時,通過R1的電流為2.4A.問當S閉合時,
(1)流過A保險絲的電流為多少安?
(2)哪根保險絲有可能熔斷?該根保險絲應該選用下表中的直徑為多大的保險絲?
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科目: 來源:2019年人教版九年級全冊物理第19章《生活用電》單元測試卷 題型:作圖題
請你根據圖中所給信息,分別把“燈泡”、“開關”的符號填到空白處,并在a、b、c三根導線中找出地線并標出.
(_____)
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