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【題目】有關(guān)分子熱運動, 下列說法正確的是:
A.液體很難被壓縮, 說明分子間有引力
B.用手捏海綿, 海綿的體積變小了, 說明分子間有間隙
C.有霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中, 說明分子在做無規(guī)則運動
D.在做墨水滴入水中的擴散實驗中, 我們看不到墨水的分子在運動
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是:
A.在城市街道兩旁植樹種草,這是在聲源處減弱噪聲
B. 敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高
C. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s
D. 醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲能傳遞信息
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【題目】一個木箱放在水平面上靜止時,木箱受到的支持力與 力是一對平衡力;當木箱受到了10N水平推力時,箱子未推動,這時箱子受到的摩擦力 10N(選填“大于”、“小于”、“等于”);當水平推力增大到15N時,箱子恰好勻速運動;當水平推力增大到20N時,木箱受到的摩擦力為 N.
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【題目】下列事例中,屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進行防治的是
A.道路兩旁植樹
B.上課時把手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài)
C.高架道路兩旁建隔音墻
D.在飛機旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔
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【題目】在某些重要會議入場時,采用人臉識別系統(tǒng),識別系統(tǒng)的攝像機可以自動將鏡頭前0.5m處的人臉拍攝成數(shù)碼相片,通過信號線傳遞給計算機識別.攝像機的鏡頭( )
A.相當于凸透鏡,焦距可為0.5m
B.相當于凹透鏡,焦距可為0.5m
C.相當于凸透鏡,焦距可為0.2m
D.相當于凹透鏡,焦距可為0.2m
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【題目】2015年的體育考試已經(jīng)開始,小黃同學(xué)選擇擲實心作為自己的考試項目,在考試過程中他用50N的力把重為20N實心球扔到10米遠的地方,球又在地上滾了5米停下,請問整個過程小黃對實心球做的功為多少焦耳?( )
A.500J B.750J
C.0J D.條件不足,無法計算。
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【題目】“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,經(jīng)柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩.對這道詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( )
A.“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象
C.“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象
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【題目】實驗桌上有以下實驗器材:形狀相同、但質(zhì)量和表面粗糙程度都不同的長方體兩個(兩端均有掛鉤),彈簧測力計,固定在水平桌面上一端帶有滑輪的長木板。小敏利用實驗桌上的器材進行探究實驗。
小敏的主要實驗步驟以及記錄表格如下:
①用已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計測出1個長方體(記為長方體A)受到的重力G,并記錄;
②將長方體A放在長木板上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動,記錄彈簧測力計的示數(shù)F;
③用彈簧測力計測出A和另一個長方體受到的總重力G,并記錄;
④將另一長方體放在長方體A上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動長方體,保持兩個長方體相對靜止,記錄彈簧測力計的示數(shù)F。
重力G/N | ||||||
壓力F/N | ||||||
摩擦力f/N |
請你根據(jù)小敏的實驗步驟以及記錄表格回答問題:
(1)小敏計劃探究的問題是 ;
(2)小敏計劃探究的問題中的控制變量是 ,自變量是 。
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【題目】下表為小勇同學(xué)在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列題。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
(1)該物質(zhì)的熔點是_________℃;
(2)該物質(zhì)是__________;(選填:“晶體”或“非晶體”)
(3)加熱3min時,該物質(zhì)處于___________態(tài);(選填:“固”、 “液”或“固液共存”)
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