【題目】雷雨天氣時，我們是先看到閃電還是先聽到雷聲，這是為什么？

【題目】為了讓同學們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的好習慣，物理老師讓同學們對身邊一些常見的物理量進行估測．以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù)，你認為數(shù)據(jù)明顯不合實際的是（ ）

A．教室里的黑板長約4m

B．中學生的脈搏跳動一般每分鐘約75次左右

C．中學生身高約1.5m

D．在中學生百米賽跑中，冠軍運動員的平均速度可達20m／s

【題目】隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展，我國已成功實現(xiàn)載人航天飛行。在火箭推動飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的。在這一階段下列說法正確的是 （ ）

A．以飛船為參照物航天員是靜止的

B．以地面為參照物航天員是靜止的

C．以火箭為參照物航天員是運動的

D．以火箭為參照物飛船是運動的

【題目】一個人站在平面鏡前，當他走近鏡面時，則（ ）

A．他的像變大，像與人的距離變小

B．他的像變大，像與人的距離變大

C．他的像大小不變，像與人的距離變大

D．他的像大小不變，像與人的距離變小

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于折射現(xiàn)象的是（ ）

A. 插入水中的筷子，看上去好象在水面處折斷了

B. 池水看起來比實際的淺

C. 陽光下，立竿見影

D. 站在岸邊看見水中的魚群和水草

【題目】光照射到下列物體的表面，發(fā)生的反射屬于鏡面反射的是（ ）

A．室內(nèi)的石灰墻壁上 B.平靜的水面

C.白色衣服上 D.投影的幕布上

【題目】現(xiàn)給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球(系著細線)、橡皮筋、鼓、一張硬紙片、小錘。你任選器材（一種或幾種器材），設(shè)計一個有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實驗，并按下列要求填寫。

（1）寫出你所選用的實驗器材：

（2）實驗過程和現(xiàn)象： ；

（3）實驗結(jié)論： 。

【題目】誰也沒有我跑得快！我是（ ）

A．高速奔馳的磁懸浮列車

B．高空翱翔的超音速戰(zhàn)機

C．讓萬物生長的陽光

D．把“神六"送上天的“長征”運載火箭

【題目】下列的實驗和實例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（ ）

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；②撥打放在真空中的手機，手機顯示呼叫號，卻聽不到鈴聲；③人們先看到閃電，隔一段時間才能聽到遠處的雷聲；④鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【題目】B超機是利用超聲波來診斷病情的，但是人們都聽不到它發(fā)出的聲音，這是因為（ ）

A．聲音太大

B．聲音的頻率大于人能聽到聲音的頻率

C．聲音太小

D．聲音的頻率小于人能聽到聲音的頻率