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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)來(lái)解釋的是( )

A. 打開(kāi)香皂盒會(huì)聞到香味

B. 擦黑板時(shí)粉塵飛揚(yáng)

C. 水和酒精混合后體積變小

D. 將兩個(gè)鉛柱底削平、削干凈,緊壓在一起,它們就結(jié)合起來(lái)了

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例。解釋不正確的是

A. 用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng)

B. 高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理制造的

C. 水壩下部比上部建造的寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小

D. 坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的道理

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于下列估測(cè),最接近實(shí)際值的是

A. 課桌的高度約為180cm

B. 冰箱冷凍室的溫度約為20

C. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg

D. 普通電燈的功率約為40W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】三峽碧水東方來(lái),漢豐平湖一鑒開(kāi)。似乎是一夜之間,婀娜豐盈的漢豐湖,顯露出風(fēng)情萬(wàn)種的迷人風(fēng)光。由漢豐湖衍生的一個(gè)世界級(jí)濕地公園、西部水上大世界、市民親水休閑中心如一幅山水畫卷徐徐展開(kāi),將展現(xiàn)在世人面前,一顆光耀三峽的藍(lán)寶石將驚艷華夏!在一個(gè)仲夏的夜晚,皓月當(dāng)空,開(kāi)縣某中學(xué)的小明同學(xué)漫步在漢豐湖的濱湖路上,微風(fēng)和煦,傳來(lái)陣陣樹(shù)葉的沙沙聲。月光穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,在大地上形成了一個(gè)個(gè)圓形的光斑。漢豐湖里,歡快的魚群在文峰塔的倒影中游動(dòng);休閑中心的廣場(chǎng)上,一群中老年人隨著音樂(lè)聲跳著具有開(kāi)縣特色的壩壩舞;濱江路上,一群穿著時(shí)尚服裝的年輕人騎著自行車離他遠(yuǎn)去……

根據(jù)以上內(nèi)容,請(qǐng)你提出一個(gè)與物理相關(guān)的問(wèn)題并用所學(xué)的物理知識(shí)回答,不得與示例重復(fù)。

示例:物理現(xiàn)象:月光穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,在大地上形成了一個(gè)個(gè)圓形的光斑。

物理知識(shí):光的直線傳播

物理現(xiàn)象:__________

物理知識(shí):__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面短文,回答以下問(wèn)題。

感應(yīng)發(fā)光冰塊

感應(yīng)發(fā)光冰塊產(chǎn)品采用食品級(jí)PS材料及電子元件組成的發(fā)光冰塊,采用先進(jìn)的觸水式開(kāi)關(guān)具有入水即亮的特性(液體感應(yīng)),外形仿如真實(shí)冰塊一般。感應(yīng)發(fā)光冰塊采用電池供電,無(wú)化學(xué)變化,無(wú)毒無(wú)害,可放置于各類飲品中增添浪漫及神秘的氣氛感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部電子元件有:液體感應(yīng)器、紐扣電池和LED燈泡。感應(yīng)發(fā)光冰塊的使用方法是將發(fā)光冰塊清潔干凈放入水中,它將自動(dòng)發(fā)亮;使用完畢后,用布擦干后放置于干燥的地方以備下次使用。感應(yīng)發(fā)光冰塊還可以放入冰箱內(nèi)冷凍后,再放入飲料內(nèi),可以起到降低飲料的溫度。需要注意的是,請(qǐng)勿吞食感應(yīng)發(fā)光冰塊,避免放置于溫度過(guò)高的飲品中。

1)液體感應(yīng)器是先進(jìn)的觸水式_____(選填“電源”、“用電器”、“開(kāi)關(guān)”或“導(dǎo)線”)。

2)冷凍后的感應(yīng)發(fā)光冰塊通過(guò)_____的方式改變飲料的內(nèi)能,飲料的內(nèi)能_____(選填“增大”或“減小”)。

3LED燈泡發(fā)光時(shí),將電能主要轉(zhuǎn)化為_____能。

4)某位同學(xué)在研究LED燈的特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)將一只LED燈接在電池兩端沒(méi)有亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后亮了,這說(shuō)明了LED燈具有_____性。

5)用布擦干后的感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部的電路處于_____狀態(tài)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān)

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/cm

橫截面積/mm2

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

3)表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。__________________

4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:_________;

5)課本中所涉及的探究實(shí)驗(yàn)中,有些實(shí)驗(yàn)的研究方法與上述方法類似,這種方法叫做:______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問(wèn)題

材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,如果用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來(lái),物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出,靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離。

材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的和盛水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)譜,由此我們不難知道古代編鐘的道理。

材料三:許多年前,馬可波羅號(hào)帆船在火地島失蹤,經(jīng)過(guò)多年的研究,揭開(kāi)了死亡之謎,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音,頻率低于 20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟震壞而喪生。

問(wèn)題:

1)請(qǐng)你將上面短文中兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?/span>________,________。

2)材料三出現(xiàn)的亞聲是指我們學(xué)過(guò)的________,人耳________(選填不能)聽(tīng)見(jiàn)。

3 , ________ 關(guān) 關(guān) 系為:________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電流的說(shuō)法中,正確的是

A. 電荷只要運(yùn)動(dòng)就會(huì)形成電流

B. 只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流

C. 負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向相反

D. 電流從電源負(fù)極流經(jīng)用電器流向正極

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研 究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān); 猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度(cm

橫截面積(mm2

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了上表所列 9 種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為________,________,________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為________________,________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

3)表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全, 為了驗(yàn)證猜想三, 必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。在表中填上的數(shù)據(jù)為________,________。

4)本探究實(shí)驗(yàn)中所涉及的研究方法為:________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】康巴什人工湖,湖水清澈,傍晚在湖濱路散步時(shí)見(jiàn)到水中一幅有趣畫面:“湖水清徹,斜陽(yáng)照射水面,波光粼粼;一群魚兒在藍(lán)天白云中追逐嬉戲”。老張看到的“魚兒”和“藍(lán)天白云”是________(虛、實(shí)),前者是由于________形成的,后者是由于________形成的。中國(guó)天眼能大約觀察到130億光年的宇宙空間,光年是________的單位。

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