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【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律.請回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 ___________(選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.
(2)除圖所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測量工具是 _____________.
(3)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是 ___________(填序號).
A.水蒸汽 B.加熱了的空氣
C.小水珠 D.液化了的空氣
(4)上圖是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了 _______分鐘.
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【題目】
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 97 | 98 |
(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用_________________(A、水銀溫度計(jì)或B、酒精溫度計(jì)) .
熔點(diǎn)(℃) | 沸點(diǎn)(℃) | |
酒精 | -117 | 78.5 |
水銀 | -39 | 357 |
(2)在第_______min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯誤,判斷的理由是__________________________________________.
(3)小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,其中____圖是水在沸騰時的情況.
(4)請指出丙圖中實(shí)驗(yàn)操作的錯誤是:__________________________________________.
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【題目】如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次用力撥動,使鋼尺兩次振動的幅度大致相同,聽它發(fā)出聲音的變化。這個實(shí)驗(yàn)用來探究( )
A.聲音能否在固體中傳播
B.響度與物體振幅的關(guān)系
C.音調(diào)與物體振動頻率的關(guān)系
D.音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)
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【題目】(7分)小剛同學(xué)想測醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒有量筒。他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測量,測量內(nèi)容及結(jié)果如圖所示。
(1)(3分)請按照圖甲的順序?qū)懗鰧?yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟:
(2)(1分)他第三次測得物體的質(zhì)量如圖乙所示,其結(jié)果是m3= 。
(3)(3分)請你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)幫他計(jì)算出醬油的密度(寫出主要的計(jì)算步驟)。
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【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時應(yīng)按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。
(2)水沸騰時溫度計(jì)示數(shù)如圖甲中所示,為____℃。甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時間變化圖象如圖乙中所示,試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因__________________ (一條即可)。
(3)甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因_______________________(合理即可)。
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【題目】在圖甲所示的電路中, 電源電壓保持6V不變,R1的阻值為10Ω。閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)如圖乙所示。
(1)求通過電阻R1 的電流;
(2)求電阻R2 的阻值;
(3)若用定值電阻R3替換電路中的電阻R2,閉合開關(guān)S, 電壓表指針偏離到圖乙所示電壓的一半。求定值電阻R3的阻值。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓是12V且保持不變,R1=R3=4Ω, R2=6Ω.試求:
(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開時,電流表和電壓表示數(shù)各是多少?
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時,電流表和電壓表示數(shù)各是多少?(8分)
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【題目】(3分)小明用天平、鉤碼、彈簧秤研究物體所受重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系,測量記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
質(zhì)量m/kg | 0.00 | 0.100 | 0.200 | 0.300 | 0.400 | 0.500 |
重力G/N | 0.0 | 1.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
(1)某次測量彈簧秤的讀數(shù)如圖甲所示,請你將彈簧秤的讀數(shù)填入上表空格中。
(2)根據(jù)上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在乙圖中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像。
(3)由實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是: 。
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【題目】用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。
⑴實(shí)驗(yàn)中通過觀察 來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。
⑵為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入 初溫相同的同種液體。
⑶為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選用的兩電阻絲的阻值不能 。
⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________。
⑸該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。
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【題目】(6分)珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺燈等有個大而重的底座,可使它們不易翻倒.物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?她猜想:可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān).
如何比較物體的穩(wěn)度大小呢?她發(fā)現(xiàn),讓不同的物體傾斜相同的角度時,有的物體翻倒,有的物體不翻倒,翻倒的說明其穩(wěn)度較。谑,她將物體放在表面粗糙的水平木板上,讓木板繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,通過觀察物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度的大。ㄎ矬w不滑動)來比較物體穩(wěn)度的大小,如圖甲所示.
在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時,她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖乙中的①、②、③所示.實(shí)驗(yàn)時,將它們依次放在木板上,分別記下讓它們剛好翻倒時,木板轉(zhuǎn)過的角度的大小,實(shí)驗(yàn)記錄如下表.
(1)物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度越小,間接反映了物體的穩(wěn)度越_______(大/小).
(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制物體所受的_______和_______ 不變,這種實(shí)驗(yàn)方法叫 法.
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,物體的重心越_______,其穩(wěn)度越大.
(4)依據(jù)以上結(jié)論,卡車裝貨時,應(yīng)把重的貨物裝在______(上/下)層,可使貨物不易翻倒.
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