科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列光的現(xiàn)象成因的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.日食、月食— — —光的直線傳播
B.影的形成— — —光的反射
C.倒影的形成— — —光的鏡面反射
D.白雪耀眼— — —光的反射
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【題目】小勇體重600N,利用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)使物體A勻速上升5m。已知物體A重為800N,小勇作用在繩端的拉力大小為500N,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 水平地面對(duì)小勇的支持力做功為6000J
B. 小勇做的有用功為3000J
C. 小勇拉力的功率為250W
D. 此滑輪組的機(jī)械效率為80%
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【題目】小薇同學(xué)用一塊焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),她將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.
(1)為使像成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在 .
(2)將凸透鏡固定在光具座40cm刻度處,蠟燭與光屏調(diào)節(jié)到如圖所示位置,光屏上得到燭焰清晰的倒立、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.生活中的 (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用了這個(gè)成像規(guī)律.
(3)當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),它的像將逐漸 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)小薇又把自己的眼鏡放在蜻燭和凸透鏡之間,屏上的像變模糊了;她只適當(dāng)?shù)卣{(diào)整光屏使之遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏上又出現(xiàn)了燭焰清晰的像,則小薇戴的是 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡.
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【題目】如圖所示,小華同學(xué)用一只新買的激光筆照射水面,在豎直白墻上出現(xiàn)兩個(gè)紅點(diǎn)A和B,現(xiàn)在保持入射點(diǎn)O的位置不變,欲使A點(diǎn)下移至A′,應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)O沿 方向轉(zhuǎn)動(dòng);現(xiàn)在保持入射光線不變,欲使B點(diǎn)下移至B′,應(yīng)使水面 .(選填“上升”或“下降”)
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【題目】刻度尺在使用前要觀察量程、_______ 和零刻線的位置。使用時(shí)要把刻度尺與被測(cè)物體_______,且把有刻度的一面與被測(cè)物體緊貼。
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將圓柱體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下。當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí),圓柱體開(kāi)始緩慢下降(整個(gè)過(guò)程水未溢出)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制出如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象。則:
(1)圓柱體的重力為_(kāi)__N
(2)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為_(kāi)___N。
(3)圖象中 (選填“AB”或“BC”)段表明物體所受浮力的大小隨其排開(kāi)液體的體積的改變而改變。
(4)圓柱體由h1到h2的過(guò)程中,所受浮力 其下表面所受水的壓強(qiáng) .(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)圓柱體的密度為 kg/m3。
(6)實(shí)驗(yàn)小組又選用其它液體進(jìn)一步探究。發(fā)現(xiàn)圓柱體浸沒(méi)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與在水中浸沒(méi)時(shí)不同,說(shuō)明浮力的大小還與____有關(guān)。
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【題目】居民區(qū),清晨有一家飯店大聲播放優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的流行音樂(lè),這種音樂(lè)______(填“屬于”或“不屬于”)噪聲。把房間、廚房門窗關(guān)嚴(yán)是通過(guò)__________________來(lái)減弱噪音的。
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【題目】如圖為我國(guó)運(yùn)載火箭上“箭載攝像機(jī)”拍得火箭上升時(shí)的一幅圖片.?dāng)z像機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,像成在感光元件上.若拍攝該圖片時(shí)鏡頭的焦距為f,為保證成像清晰,鏡頭到感光元件的距離v滿足的條件是 ,物體經(jīng)該鏡頭成的像是 的(填“倒立”或“正立”).?dāng)z像機(jī)在高溫環(huán)境下工作,鏡頭用抗高溫的石英材料制成,這是因?yàn)槭⒌?/span> 較高;若鏡頭的質(zhì)量為m、比熱容為c,火箭發(fā)射前鏡頭的溫度為t,鏡頭吸收熱量Q后的溫度為 .
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【題目】在“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室為每個(gè)小組提供的器材有:電壓恒為5v的電源一個(gè),電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),標(biāo)有“20 Ω lA”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干,額定電壓為3、8V小燈泡一個(gè)。實(shí)驗(yàn)前電壓表與電流表均已調(diào)零。第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)按如圖甲所示方式連接電路。
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)____ .(選填“閉合”或“斷開(kāi)”)。
(2)開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到 .(選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則故障原因可能是 。
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片到某一位置時(shí),燈恰好正常發(fā)光。此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙,則通過(guò)小燈泡的電流為 A,小燈泡的額定功率為 W。
(5)該小組的同學(xué)們經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),記錄了多組電壓與電流值,并繪出如圖丙所示圖象。通過(guò)分析圖象,發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲電阻是變化的,這是由于 。
(6)第二小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),本組的電壓表0~15V的量程已損壞,而0~3V的量程可以使用。經(jīng)過(guò)研究設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路,完成了小燈泡功率的測(cè)量。實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為_(kāi)___V時(shí),小燈泡正常發(fā)光。
(7)第二小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為保證電表不超量程,小燈泡不超額定值;瑒(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍為 。
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【題目】圖為“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。將阻值分別為5 Ω和10Ω的電熱絲R1和R2,按如圖方式接入電壓為3V的電路中,則電流通過(guò)____(選填“R1”或“R2”)電熱絲產(chǎn)生的熱量多;通電10min,R2產(chǎn)生的熱量是 J。
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