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【題目】下列關于溫度的描述中符合實際的是( )
A.發(fā)高燒時人體溫度可達40℃
B.冰箱冷凍室的溫度為10℃
C.餃子煮熟即將出鍋時溫度為50℃
D.加冰的橙汁飲料溫度為﹣20℃
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【題目】小芳同學做探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗,她首先按圖1所示完成儀器裝配,圖中H點是2倍焦距處.
(1)經過調節(jié),在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應把蠟燭向 (選填“上”或“下”)調;
(2)調節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點處,此時光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應把光屏向 移動(填“左”或“右”),這次成的是 立、 的實像;
(3)再把蠟燭移到B點處,這是小芳發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因為 ,要想看到這個像,小芳觀察的方法應是: .
(4)小芳再一次調節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置,使u=30cm,v=15cm,發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰能在光屏上成一個倒立縮小的像,此時,固定蠟燭和光屏的位置,改變凸透鏡的位置,當u= cm,還能再次在光屏上看到一個 立、 的實像.
(5)同班的小明同學,改用發(fā)光二極管光源“F”來做實驗,實驗時將光源放在15cm處,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,其大小如圖2所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像
(6)同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是
A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距.
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【題目】舞臺上,沒有其它光源,只有一個追光燈.演員穿著紅色上衣,追光燈發(fā)出的白光照在演員身上,觀眾透過綠色太陽鏡觀看,看到演員上衣的顏色是( )
A.紅色 B.綠色 C.白色 D.黑色
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【題目】物體放在凸透鏡的主光軸上,在距透鏡40cm處的光屏上得到一個倒立、放大的像,則該透鏡的焦距可能為( )
A.40cm B.30cm C.20cm D.10cm
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【題目】在探究光的反射規(guī)律時,老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上,坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學.在這一現(xiàn)象中,光線的反射角是 ,無意中乙同學也看到了甲同學,這是利用了 ,當A點的乙同學遠離平面鏡時,他的像大小將 .
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【題目】如圖甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝的監(jiān)控攝像頭,它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片.攝像頭的鏡頭相當于一個 透鏡,它的工作原理與 (選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)相似.如圖乙和丙是一輛汽車經過路口時與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片,由圖可以看出汽車是逐漸 (選填“靠近”或“遠離”)攝像頭.
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【題目】(3分)如圖為某一天中央電視臺天氣預報的截圖.圖中顯示的四個地方,內陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是( )
A.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大
B.水的內能比泥土、砂石的內能大
C.水的密度比泥土、砂石的密度小
D.水的溫度比泥土、砂石的溫度低
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【題目】如圖所示,小明在教室里用該裝置研究音叉發(fā)聲特點,發(fā)現(xiàn)第一次甲音叉旁的乒乓球彈得遠,第二次乙音叉旁的乒乓球彈得快,這一現(xiàn)象可說明 (甲或乙)音叉短,第 次敲得重;如果音叉的振動超過 HZ,人耳將聽不到這個聲音.
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