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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】串聯(lián)和并聯(lián)是電學(xué)中的兩種基本電路,通過(guò)你的觀察教室里的電燈是__________聯(lián),吊扇調(diào)速器與吊扇之間是_________聯(lián),調(diào)速器實(shí)質(zhì)是一個(gè)__________________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列器件中,全部為用電器的是( )

A. 電鈴、電池組、白熾燈

B. 日光燈、電風(fēng)扇、電視機(jī)

C. 洗衣機(jī)、收音機(jī)、開(kāi)關(guān)

D. 電池插座、電線、空調(diào)器

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在國(guó)際單位制中,速度的主單位是( )

A.km/h B.m/s C.kmh﹣1 D.m/min

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)闪新暡ㄔ谕皇静ㄆ魃巷@示的波形如圖甲、乙所示,則這列聲波( )

A.音調(diào)不同

B.響度不同

C.音色不同

D.音調(diào)、響度和音色均不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)情景中,其物態(tài)變化需要吸熱的是( )

A.

冬天戶外的人呼出“白氣”

B.

濕褲子晾干

C.

冬天窗玻璃上有冰花

D.

鋼水澆鑄得到鋼件

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】摩擦力的大小與下列條件無(wú)關(guān)的是(
A.接觸面的光滑程度
B.壓力的大小
C.接觸面積的大小
D.摩擦的類型

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離.科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)4秒后接收到返回信號(hào),已知聲音在海水中的傳播速度為1500 米/秒,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)人耳能聽(tīng)到超聲波嗎?

(2)海洋的深度是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,忽略空氣阻力,由空中A處釋放的小球經(jīng)過(guò)B、C兩位置時(shí)具有相同的( )

A. 速度 B. 動(dòng)能 C. 機(jī)械能 D. 重力勢(shì)能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】)小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A,B,C三處時(shí)電子表的顯示:

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的.

(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較 (填“大、小”).

(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:SAB= cm,tBC= s,vAC= m/s.

(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC (填“大、小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列力的現(xiàn)象中,哪個(gè)力不屬于彈力(
A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力
B.手拉橡皮筋的力
C.月亮對(duì)地球的力
D.大象對(duì)蹺蹺板的力

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同步練習(xí)冊(cè)答案