（1） (2)

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過 研究方法，研究小車的動(dòng)能大小和哪些因素有關(guān)的；采用 研究方法比較動(dòng)能的大�。�

（2）圖(1)所示方案是為了探究動(dòng)能大小與 (填“速度”或“高度”)關(guān)系的，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)可得出的結(jié)論是 ．

（3）若想用圖(2)所示方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要改進(jìn)的地方是 ．

（1）T31全程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 ；

（2）列車全程運(yùn)動(dòng)的平均速度 km/h．

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于 （選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在 位置平衡，主要是為了便于測量 大小，因此他把杠桿右端的平衡螺母調(diào)到最右邊，但是杠桿仍然不能水平平衡，接下來他應(yīng)該 ．

（3）杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，作為動(dòng)力F1，B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼，作為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測量出兩個(gè)力的力臂L1和L2，計(jì)算后發(fā)現(xiàn)：F1 L1= F2 L2，便得出杠桿的平衡條件是：F1 L1= F2 L2．但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的，理由是 ．

（4）接著，小明提出新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉，使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，則彈簧測力計(jì)的拉力是 N．以彈簧測力計(jì)的拉力為動(dòng)力F1，鉤碼重力為阻力F2，多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測量，發(fā)現(xiàn)：F1 L1總是大于F2 L2，其原因主要是受 的影響．

A．質(zhì)量 B．比熱容 C．密度 D．熱值

【題目】將冰塊放進(jìn)外壁干燥的易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌約半分鐘，可以看到易拉罐外壁出現(xiàn)了白霜．白霜形成發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）
A.凝固
B.凝華
C.液化
D.升華

【題目】在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭距凸透鏡20cm時(shí)，在光屏上成縮小的實(shí)像．則凸透鏡的焦距可能是（ ）
A.5cm
B.10cm
C.15cm
D.20cm

【題目】把一個(gè)凸透鏡正對著太陽光，在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑。將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡14cm處，經(jīng)凸透鏡所成的像是（ ）
A.正立、放大的虛像
B.倒立、放大的實(shí)像
C.倒立、縮小的實(shí)像
D.正立、放大的實(shí)像