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【題目】有甲、乙兩盞電燈,甲燈上標有“36V 60W”,乙燈上標有“220V 60W”,當它們分別在其額定電壓下工作發(fā)光時,其亮度是( )

A. 乙燈比甲燈更亮

B. 甲燈比乙燈更亮

C. 兩盞燈一樣亮

D. 無法判定哪盞燈更亮

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【題目】如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行.接通電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn).

(1)第一個通過類似實驗得出電和磁之間有聯(lián)系的物理學(xué)家是 .(填人名)

(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,這表明

(3)圖中的直導(dǎo)線AB是 (填“南北”或“東西”)方向放置在小磁針的上方的.

(4)在其它實驗條件不變的情況下,把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,閉合開關(guān)后,小磁針將 .(填“轉(zhuǎn)動”或“不轉(zhuǎn)動”)

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【題目】如圖,用鉛筆制成的滑動變阻器來改變電路中的電流及燈泡的亮度,當左端的銅環(huán)向右滑動時,下列判斷正確的是( )

A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈變暗

B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,燈變暗

C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,燈變亮

D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈變亮

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【題目】紅孩乘車去北京,綠妹前來送行.紅孩看到綠妹逐漸向后退,而綠妹對著遠去的汽車揮手作別.綠妹看到“遠去的汽車”、紅孩看到“后退的綠妹”,她們所選的參照物分別是(
A.汽車、地面
B.地面、汽車
C.汽車、汽車
D.地面、地面

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【題目】某人將讀數(shù)為38.8℃的體溫計未經(jīng)甩動,直接用來測量兩個人的體溫.若這兩個人的實際體溫分別是37.2℃和39.2℃,則體溫計的兩次讀數(shù)分別為

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【題目】小文用蠟燭、凸透鏡和光屏做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗,如圖所示。

1為使燭焰的像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向________調(diào)整選填。

2實驗過程中,當蠟燭距凸透鏡20cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一個等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是________cm。

(3接著蠟燭向左移動5cm,此時如果將光屏向________ 選填移到某一位置,就能在屏上得到如圖中________圖所示燭焰的像。

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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中.已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

實驗次數(shù)

電壓表示數(shù)U/V

電流表示數(shù)I/A

小燈泡電功率P/W

1

2.0

2

2.5

0.22

0.55

3

2.8

0.24

0.67

(1)連接電路時.開關(guān)應(yīng)

(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路連接完整.

(3)閉合開關(guān)前,應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到 端(選填“A”或“B”).閉合開關(guān)后.發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為0,產(chǎn)生故障的原因可能是

(4)排除故障后,實驗得到的數(shù)據(jù)如下表.在第1次實驗中,小燈泡兩端電壓為2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為 A,此時小燈泡的實際功率為 W.

(5)由上表可知,小燈泡的額定功率為 W;小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而 (選填“增大”或“減小”).

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【題目】敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的產(chǎn)生的;上課時老師的講話聲是通過傳入人耳的.

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【題目】下列所給的用電器中用到電動機的電器是(
A.電爐
B.電風(fēng)扇
C.日光燈
D.電熱水器

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【題目】單缸四沖程柴油機,做功沖程將 能轉(zhuǎn)化為 能,其它三個沖程是靠安裝在曲軸上的飛輪的 來完成的.

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同步練習(xí)冊答案