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【題目】如圖所示,底面積為200cm2的容器底部有一固定輕質(zhì)彈簧,彈簧上方連有一邊長為10cm的正方體木塊A,容器側(cè)面的底部有一個由閥門B控制的出水口,當(dāng)容器中水深為20cm時,木塊A有的體積浸在水中,此時彈簧恰好處于自然狀態(tài),沒有發(fā)生形變. (不計彈簧受到的浮力,g取10N/kg)
求:(1)此時容器底部受到的水的壓強;
(2)木塊A的密度;
(3)向容器內(nèi)緩慢加水,直至木塊A剛好完全浸沒水中,立即停止加水,彈簧伸長了3cm,求此時彈簧對木塊A的作用力F1是多大?容器底部受到水的壓強變化了多少?
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【題目】根據(jù)你對生活中物理量的認識,下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是( )
A. 中學(xué)生的課桌高約為1.5m
B. 一只蘋果的質(zhì)量大約100g
C. 人的正常步行速度5m/s
D. 物理課本的重力約30N
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【題目】太陽能是(填“可再生”或“不可再生”)能源,人造衛(wèi)星上的太陽能電池板能將太陽能(填“轉(zhuǎn)化”或“轉(zhuǎn)移”)為電能.
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【題目】畢業(yè)前夕同學(xué)們用照相機拍畢業(yè)照時,要想使被拍的景物成的像大一些,照相機與被拍景物之間的距離應(yīng) 一些,底片跟鏡頭間的距離(暗箱)應(yīng) 一些,(以上兩空選填“增大”、“減小”、“不變”)
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【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,分析比較如圖,說法錯誤的是( )
A.該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果
B.由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)
C.本實驗用到了控制變量法
D.由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)
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【題目】如圖所示是小明研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖,保持電源電壓不變,先
閉合開關(guān)S,再閉合開關(guān)S1,閉合S1后( )
A.甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變大
B.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變小
C.甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變
D.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變
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【題目】在下列數(shù)值后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>
(1)人的密度是1.0
(2)中學(xué)生的質(zhì)量約為5×104 .
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