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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】火車在平直軌道上勻速前進(jìn),在密封的沒(méi)有空氣滑動(dòng)的車廂內(nèi)點(diǎn)燃了一支衛(wèi)生香,則車?yán)锏某丝涂吹叫l(wèi)生香所冒的煙的運(yùn)動(dòng)情況是( )
A.一邊上升一邊向前飄
B.一邊上升一邊向后飄
C.只是上升不向任何一邊飄
D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A攔河大壩下面修得很寬是通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng)的

B汽車急剎車時(shí),乘客的身體會(huì)向后傾

C使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點(diǎn)降低

D大氣壓隨高度的增加而減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)請(qǐng)你指出圖甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是 。

2)改正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)水溫升高到90℃時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止。數(shù)據(jù)記錄如下表:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/

90

92


96

98

98

98

98

98

2min溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)水的溫度是 ;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)是 。水沸騰后繼續(xù)給水加熱,水的溫度________(選填升高不變降低)。

根據(jù)氣泡的變化情況可以判斷,下圖_______是水在沸騰時(shí)的情況。

3)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒白氣產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺(jué)得把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,為使L1、L2并聯(lián),應(yīng)當(dāng)閉合開關(guān) ;但電路中絕對(duì)不能同時(shí)閉合開關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】今年6月19日是“父親節(jié)”,小華給爸爸煮了兩個(gè)雞蛋。通常兩個(gè)雞蛋的總質(zhì)量約為[來(lái)

A10g B20g C100g D200g

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明去商場(chǎng)購(gòu)物,自動(dòng)扶梯把他從一樓勻速送到二樓的過(guò)程中,關(guān)于他的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化,正確的是(  )
A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小
B.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大
C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大
D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于四季景象的描述中,屬于凝固現(xiàn)象的是(  )
A.春天,雨籠山巒
B.夏天,霧繞群峰
C.秋天,霜打枝頭
D.冬天,冰封谷底

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié).

(2)如圖b所示,調(diào)節(jié)平衡后,左側(cè)掛上鉤碼,在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測(cè)量力臂,圖中操作錯(cuò)誤是

(3)正確操作過(guò)程中,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認(rèn)為接下來(lái)合理的操作是 .(寫出一條即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想,如果在空中飛行的足球所受的力突然全部消失,關(guān)于足球的運(yùn)動(dòng)情況,下列判斷正確的是

A停在空中靜止不動(dòng) B做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C飛行路徑不受影響 D豎直下落

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】又到了收獲水蜜桃的季節(jié),果園里四處飄著果香味,這是水果的芳香分子在做永不停息地?zé)o規(guī)則的 ;掛滿水蜜桃的枝條被壓彎了,這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生

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同步練習(xí)冊(cè)答案