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【題目】如圖所示,用水平恒力F拉著一塊磁性物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)磁性物體到達(dá)電磁鐵AB的正下方時,立即閉合開關(guān)S,則磁性物體經(jīng)過電磁鐵正下方時,對其運(yùn)動狀態(tài)的判斷正確的是( )
A.仍保持勻速 B.立即加速 C.立即減速 D.立即停止
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【題目】在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面,棉花表面和木板表面滑行的距離.
(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小____(選填“相等”或“不相等”);
(2)實驗中是通過改變______來改變小車所受阻力大小的.
(3)實驗中發(fā)現(xiàn):接觸面越光滑,小車受到的阻力越_____,運(yùn)動得越_______.
(4)推理:本實驗中,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將做______________.
(5)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請問:牛頓第一定律___(選填“能”或“不能”)直接由實驗得出.
(6)通過上面的探究后,小明再想考如下的問題,如圖所示,擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時,如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球?qū)⒆?/span>___運(yùn)動。
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【題目】人看到水池里的月亮和魚的像,它們的形成分別是哪一種現(xiàn)象( )
A. 都是折射現(xiàn)象 B. 都是反射現(xiàn)象
C. 前者是折射現(xiàn)象,后者是反射現(xiàn)象 D. 前者是反射現(xiàn)象,后者是折射現(xiàn)象
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【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”.小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水.
(1)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制______大小相同,改變受力面積的大。畯脑搶嶒炛械贸龅慕Y(jié)論是___.以下實例中應(yīng)用該結(jié)論的有___.(選填字母)
A.菜刀要經(jīng)常磨一磨
B.書包要用寬的背帶
C.汽車限重
D.啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙
(2)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,他的操作步驟是:_______________________。
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【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法中,錯誤的是( )
A.0℃的冰塊也有內(nèi)能 B.物體放出熱量,溫度不一定降低
C.物體對外做功,內(nèi)能可能減小 D.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
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【題目】下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是( )
A. 一切發(fā)聲的物體都在振動 B. 公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲
C. 聲能傳遞信息,且可以在真空中傳播 D. 聲音在空氣中的傳播速度一定是340 m/s
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【題目】超聲波具有許多奇異特性:它能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放的高能量不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的;它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,可以用來探傷、測距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波能夠清洗物件是利用它的 (穿透性/定向性/能量).
(2)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于 .
(3)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時間為4s,那么該處海洋的深度為 m.
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【題目】一串小彩燈,規(guī)格都是“4V 0.2A”,每個小彩燈的結(jié)構(gòu)如圖所示,在正常情況下,細(xì)金屬絲由于表面有一層氧化銅而與燈絲支架不導(dǎo)通,若加上200V以上電壓時,氧化銅被擊穿,細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通.若將這種規(guī)格的小彩燈接入220V電路中,為使小彩燈不被燒壞,至少應(yīng)將 個彩燈串聯(lián);若其中一只小彩燈的燈絲被燒斷,其它小彩燈還能不能發(fā)光?為什么? ,因為 .
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【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題:
(1)該實驗采用的研究方法是________,實驗中小明是通過比較_______來確定壓力作用效果的大。
(2)分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了___(選填“增大”或“減小”)壓力大。豢梢缘贸鼋Y(jié)論:當(dāng)___相同時,________越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了__(選填“增大”或“減小”)受力面積大;可以得出結(jié)論:當(dāng)__相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯
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