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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立放置在水平面上時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P1.瓶底受到水的壓力為F1，倒立放置時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P2，瓶蓋受到水的壓力為F2，則（ ）

A. P=P,F=F B. P＞P,F＞F

C. P＜P,F＞F D. P＞P,F＜F

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，接近實(shí)際的是 （ ）

A．洗澡水的溫度為60℃

B．水的比熱容為4．2 ×103J／（kg·℃）

C．空調(diào)正常工作時(shí)的電流約為0．5A

D．對(duì)人體的安全電壓是36V

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止森林、草地發(fā)生火災(zāi)，在野外不允許隨地丟棄透明的飲料瓶，這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后對(duì)光的作用相當(dāng)于一個(gè)_________鏡，它對(duì)太陽(yáng)光具有_______作用．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)完全相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一般用控制 相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同，通過(guò)比較它們 來(lái)比較水和食用油吸熱能力的差異．實(shí)驗(yàn)中水和食用油體積 （選填“相同”或“不同”）

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此過(guò)程中水吸收的熱量 （選填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的熱量．

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得 （選填“快”或“慢”），這表明 吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)．物質(zhì)的這種特性可以用 這個(gè)物理量來(lái)描述．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物塊，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將其逐漸浸入水中如圖甲；圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（ ）

A. 物體的體積是500cm

B. 物體受到的最大浮力是5N

C. 物體的密度是2.25×103kg/m3

D. 物體剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到水的壓力是9N

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明假期要外出一段時(shí)間，她擔(dān)心家里盆景中的水會(huì)因蒸發(fā)而干掉，于是用了一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒(méi)，如圖所示，這樣就能使盆景中的水位如圖保持一定的高度。下列說(shuō)法正確的是（ ）。

A. 瓶?jī)?nèi)水上方的氣壓等于外界大氣壓

B. 瓶?jī)?nèi)水上方氣壓大于外界大氣壓

C. 隨著盆景中的水不斷蒸發(fā)，瓶?jī)?nèi)的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)會(huì)不斷減小

D. 瓶口處的壓強(qiáng)總是大于外界大氣壓

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天，用嘴對(duì)手哈氣,手會(huì)暖和,這是用________的方法增加了手的內(nèi)能，兩手摩擦也能使手暖和，這是用________ 的方法增加手的內(nèi)能,在這過(guò)程中，________轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該 ( )
A.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電路中的電流保持不變
B.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使不同的定值電阻R兩端的電壓保持不變
C.使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化
D.每次測(cè)量時(shí)都要使電路中的電流成倍數(shù)變化

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電流表的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.電流表要與被測(cè)電路串聯(lián)
B.使用前要檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線
C.使用電流表時(shí)，要注意選擇量程
D.電流表能直接接在電源兩端

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同步練習(xí)冊(cè)答案